<p> <span style="font-size: 20px;">7月22日，风和日丽、天高云淡，在程冠华老师神采奕奕，风度翩翩的主持下，我们继续相聚在一起开始了第三天的研修学习之旅！</span></p><p><br></p> 学员分享 <p><span style="font-size: 20px;"> 首先是学员分享。“课堂是学生学习的主阵地”“学生是学习的主体”……朱家璐老师通过具体课例，讲述自己的思政课教学心得，大家对这些金句记忆深刻。</span></p><p><br></p> 专家授课 <p><span style="font-size: 20px;"> 思政课在大家的眼里是一门严肃的课程，如何改革和创新思政理论课的形式，让思政课上得有滋有味呢？一个上午近三个小时的时间，湖南省中小学教师发展中心左梦飞老师给了我们答案。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 左梦飞老师从当今思政课不受重视的现状讲到如何改变这种现状，大家受益匪浅。如何办好中小学思政课？左老师从“加强思政课教师队伍建设；紧密联系生活，创造性使用统编教材；遵循学生的认知规律，转变教学方式”这三个方面给老师们做了充分阐述。左老师的讲述亲切生动，思路清晰，教材只不过是教学的例子，如何创造性地使用教材达成教学目标，考验的是老师们的教育智慧；生活是学生思政课的大课堂，只有紧密联系生活，教学才不断有源头活水，教学才有意义；只有读懂孩子内心的需要，站在儿童本位设计教学活动，这样的课堂才能让学生喜闻乐见，才是好的思政课。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 知易行难，希望老师们都能将先进的教育教学理念与方法带到自己的思政课堂，把思政课上得有滋有味，孩子们思政课的春天就真的来了。</span></p> 分组汇报 <p><span style="font-size: 20px;"> 首先，各组学员代表汇报视频课例《人大代表为人民》的相关问题，在汇报中可以看出廖晶老师的这堂课是非常出色的，吸引了在座的每位学员。之后，学员们展开了激烈地讨论，每组对各自探讨的问题，进行了针对性地分析，并做了详细的记录，每位代表的发言赢得了学员们的阵阵掌声。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 其次，每组各选择六年级上册《道德与法治》教材中一个内容进行教学设计，学员们在设计中学以致用，将理论与实际相结合，展示出了一堂堂高效、生动的教学课。</span></p> 总结与展望 <p><span style="font-size: 20px;"> 幸福的时光总是过得很快，为期三天的培训即将结束，班主任宋素珍老师总结了学员们的学习情况，对所有学员给予了肯定，通过民主投票，评选了钟巧等十位优秀学员。同时，宋老师也对学员们寄予厚望，希望大家能将学到的知识运用到实际教学中，并和学校的同事们团结协作，共同探究，让《道德与法治》这门学科发挥立德育人的作用。</span></p> <p>撰写：欧文进 杨池珍 杨卉</p><p>摄影：叶振华 赵赞 </p><p>一审：刘红姣 王慧</p><p>终审：宋素珍</p>