<p> 苏霍姆林斯基说过:教育的过程中要充满爱和期待。而假期的家访，让老师全面了解学生，真正了解学生，把老师、家长、学生拧成一股绳。</p> <p> 随着夏季气温的逐渐升高，学生的"防溺水"安全教育刻不容缓，为确保防溺水工作责任到位、措施到位、环节到位 ，7月22日，古城镇文峰小学一场以"防溺水"安全教育为目的暑期家访传递爱活动开始了。</p><p> 七月的太阳已然炙热，但无法阻挡老师们火热的心。学校一提出“爱”的倡议活动，从家访开始的实地家访活动，老师们便行动起来。全校班主任和配班、科任老师们齐出动，深入每一户学生家庭。在走访中，教师对学生在家的学习、生活情况有了更深入的了解，并向家长反馈学生在校状况，提出暑期安全、合理安排假期生活等建议，征求家长对学校、教师的意见和建议。 </p> <p> 三年级年级班主任周老师说："一个孩子是一个家庭的缩影，要想读懂孩子必先了解他们的家庭。借助家访的常态化，真实地走进学生的家庭，用眼睛去观察家庭生活中的孩子，用心灵去倾听家长的困惑与期望，在与家长的一次次的对话交流中，开出思维的火花，点燃教育的智慧。因此，家访绝不是一项任务，它更多的是一门教育的艺术，一颗真诚爱生的心。哪怕会吃到闭门羹，哪怕只是一杯清茶，我们也愿意在烈日和风雨中挨家挨户走访每一个家庭。</p><p> 六年级班主任孙老师说："在家访过程中，我看到了家长对儿女的殷切希望，体会到家长望子成龙、望女成凤的迫切心情。从家长朴素的言语和对老师的热情中，我感受到肩上的担子和责任这样本真的家访拉近了老师与家长的距离，也让我近距离地感受孩子的家庭教育，更有利于因材施教。有家长说："感谢老师们！通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有一种被尊重和非常温馨的感觉，希望大家心贴在一起，劲往一处使。"</p> <p> 在此次家访活动中，让家长熟知防溺水安全教育的重要性；传授了防溺水教育的相关知识；要求家长切实加强安全教育，强化安全监管，减少和遏制学生意外事故发生，配合学校或教师做好交通、防汛、饮食卫生、溺水等安全教育工作。</p> <p> 同时以此次家访为契机，详细向家长汇报孩子在校学习、生活以及身心发展等方面的情况，与家长共同探讨家庭教育得有效方法，并且要求孩子们要合理安排好假期生活，不沉迷网络游戏；鼓励每一位同学，多读有益的书，帮父母做一些力所能及的家务，过一个安全愉快而又有意义的假期。</p><p><br></p> <p> 我们深刻明白：教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程。人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。我们的家访活动还会继续，我们的爱还在家访路上延续！</p>