“发现小乌龟” <p> 小乌龟是小朋友耳熟能详的小动物，一次偶然的机遇让我们注意到这可爱的小家伙！在一次过度环节中，老师在带孩子玩手指游戏《乌龟爬爬爬》，甘果小朋友高高举起小手说：“老师，我家有小乌龟！”座位上的小朋友也开始窃窃私语：“咦，小乌龟，我们家也有…”“它会咬人的…”“它不咬人，它吃肉…”“放在水里的…”</p><p> 王英霖：“我家也有小乌龟，它有硬硬的壳”</p><p> 吴迪亮：“我知道小乌龟会爬也会游泳”</p><p> 甘果：“乌龟喜欢吃肉肉”……</p><p> 《纲要》中指出：我们要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望。于是，我们便开启了小乌龟的探索之旅！</p> <p> 为了方便孩子观察，当天下午，老师便去花鸟市场买了两只温顺可爱的小乌龟。第二天一介绍完小乌龟，孩子们全部涌上来。</p><p> 王英霖：“老师，我都看不见了！” </p><p> 莫果果：“老师，好挤啊！”</p><p>……</p> <p> 为了让大家都能看小乌龟，我们一致通过轮流看的方式进行观察，还去中班借了哥哥姐姐的放大镜。</p><p> 许泓庆：“小乌龟变大了，它的家，长高了。”</p><p> 莫果果：“它想跑，它不想在盆里。”</p><p> 陈荣鈺：“变大大的乌龟了。”</p><p> 陈黛茜：“它变大了，又变小了。”</p><p> 王英霖：“它在游泳，跑得真快。老师，你知道吗？我在水族馆见过，它会游泳，会躲到它的家，它很害怕，有时候不游，一动不动的…”</p><p> 陈思羽：“乌龟有两个眼睛，红红的，我也有两个，尾巴长长的…”</p><p> 吴迪亮：“他不是吐口水，他在吐泡泡，在水里吐泡泡。”</p><p> 张依苒：“小乌龟身上有病毒呢。”</p> “乌龟吃什么” <p> 看完小乌龟，我们便讨论乌龟会吃什么，吃什么呢？有说吃饲料的、蔬菜的、肉的、棒棒糖的、水果的、冰淇淋的…</p><p> 老师帮忙画出选项，我们用贴花进行了投票。</p> <p> 接下来我们搜集了食物，给小乌龟投食，看看它吃不吃。</p> <p> 原来乌龟爱吃肉，还爱吃饲料。通过调查和看书，我们还发现小乌龟不仅吃龟粮，还喜欢吃肉沫、小鱼小虾呢！如果小乌龟生病了也不要着急哦，可以给小乌龟定期换干净的水、喂新鲜的食物！</p> “我来学小乌龟” <p> “老师，乌龟跑出去啦！”偶然一次王仔晨发现有一只小乌龟已经跑出盆外，躲在花架后。</p> <p> 小乌龟这么爱跑，不如一起来爬行比赛啦，可是可是，怎么不往终点线爬呀？</p> <p> “我们也来学乌龟…”嘿哟哟～嘿呦哟～带着面包和糖果.....我们在很有节奏地跟着小乌龟上山坡哦，虽然爬得有点慢，但我们会坚持到最后。</p> <p> 我也来学习小乌龟，钻过山洞、爬过草地、跳过水坑就能运到粮食啦！</p> “我认识的小乌龟” <p> 通过看视频和看图片，知道我们养的是“巴西龟”，我们还看见了各种各样的乌龟，实在太神奇啦！</p> <p> 我们用五颜六色的油画棒给小乌龟穿上漂亮的花衣！</p> <p> 用蛋糕盘子和玉米粒做了一只漂亮的乌龟，我们是不是特别棒！</p> <p> 老师说还有吃海草的海龟、吃仙人掌的沙漠龟……我们要继续探索乌龟的更多秘密！</p><p> </p> “结语” <p> 陈鹤琴曾说过：“大自然大社会就是我们活教材。”大自然的奇妙之处就在于人们对它的探索没有尽头。而小乌龟与我们的故事也没有结束，敬请期待哦！</p>