“垃圾分类,我们在行动”——五星街道南留幼儿园2020年7月生活垃圾分类工作总结

小栗子🌰

<p>  为继续全面落实生活垃圾分类工作要求,进一步推动生活垃圾分类工作开展,强化师幼垃圾分类意识,引导师幼形成垃圾分类习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围。我园生活垃圾分类工作的脚步没有停止,我园举办了一系列活动,现总结如下:</p> <p>  一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识</p> <p>  🌸我园利用电子屏幕滚动的方式,宣传“垃圾分一分,环境美十分 ”标语,呼吁大家积极参与生活垃圾分类工作。</p> <p>  🌸为了更好的增强幼儿垃圾不乱丢的意识,组织孩子线上观看垃圾不乱丢动画视频。让幼儿形象直观的了解垃圾不乱扔的方法,充分认识到垃圾不乱丢的重要性。</p> <p>  二、开展垃圾分类教学实践活动,培养环境保护行为习惯</p> <p>  🌸良好习惯的养成需要一个漫长的过程。所以我园各班根据幼儿实际,开展我会垃圾分类教育教学活动。</p> <p>  🌸为了加强幼儿垃圾分类的能力,教师在班级组织幼儿学习我会垃圾分类小儿歌,进一步增强幼儿垃圾分类的意识。</p> <p>  🌸进行了“变废为宝”的手工活动。</p> <p> 教师们以身作则,利用废旧KT板等材料制作展板,将废旧材料变废为宝,让幼儿知道世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。</p> <p>  垃圾分类不是一朝一夕的事情,我们已经把垃圾分类纳入了长久的教学计划中,将通过持续的学习与实践,让孩子从小养成垃圾分类的良好习惯,把垃圾分类变成一种常态,为保护环境献一份爱,出一份力。</p>

垃圾

分类

幼儿

我园

不乱

意识

师幼

生活

变废为宝

良好习惯