<p> 数学家苏步青曾说：“学习数学要边做边思索，先知其然，然后再知其所以然”。计算是小学生学习数学的敲门砖，为了奠定扎实的计算基础，衡云小学数学组在黎组长的带领下，老师们精心撰写了一到六年级的数学校本教材，所谓其书自见，不如天天一练！</p> <p> 校本教材集聚了我们数学组全体老师的智慧，针对学生计算的薄弱环节，把每个学期典型的计算题和易错题，汇本成册！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">瞧！小朋友对校本教材情有独钟！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">天天坚持课前五分钟的计算训练</span></p> <p> 小学生在数学领域的学习过程中，学习思维类似于一张白纸，具有较强的可塑性，为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，学校分年级对学生进行了数学素养考核！</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">认真的样子可真让人喜欢呢！</span></p> <p> </p> <p> 由原来的掰手指到现在的心算，孩子们在课前五分钟的计算训练下，已经有了显然的提高！不但速度快了，而且准确度也高了！</p> <p> 五至六年级的解题能手们攻破了一个又一个的难题！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">个个做的乐此不疲，美哉美哉也！</span></p><p><br></p> <p> 一分耕耘，一分收获！让小小的我们有了大大的能量，让计算薄弱的我有了飞跃式的进步，让解题困惑的我能在难题里轻松取胜！ </p> <p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，为了培养学生的数学思维能力，教师引导学生在实践中不断应用和检验自身所学的数学知识，从而去获得更深刻的理解！</p> <p><span style="font-size: 15px;">供稿：欧莲花 </span></p><p><span style="font-size: 15px;">供图：数学组全体成员</span></p><p><span style="font-size: 15px;">编辑：欧莲花</span></p><p> </p>