<p> 责任在心❤️，永远在岗，2020年7月20日下午，本已经处于放假状态的高二年级组召开了外出培训特长生的学习情况调度会。</p> <p> 会前，年级组做了充分的准备工作，认真撰写了会议流程，并安排学生上交了学习汇报的作品，录好了学习汇报的视频。</p> <p> 会场上，特长生和家长们在百忙之中依然能按时出席，多媒体教室座无虚席。</p> <p> 首先，班主任刘小青老师对与会的家长和学生表示了热烈的欢迎和肯定。并充分阐明了本次特长生外出培训学习情况调度会的重要性和意义。</p> <p> 接下来还详细的向与会人员展示了美术、书法、音乐特长生在外学习的具体情况。并进行了适当的指导和点评。具体情况如下:</p> <p><b>美术特长生学习汇报</b></p> 张皓楠汇报作品 黄志豪汇报作品 曾明富汇报作品 王俊汇报作品 郭佳雨汇报作品 廖晖汇报作品 赖泽茜汇报作品 刘云芳汇报作品 何锐明汇报作品 <p><b>书法特长生学习汇报</b></p> 卢宇瑞汇报作品 缪吉汇报作品 <p><b>音乐特长生学习汇报</b></p> 钟子璇汇报视频 钟炎荣汇报视频 钟琳汇报视频 曾全汇报视频 <p> 接下来，高二年级分管副校长黄海同志就特长生的培养工作做了相关的工作部署，提醒学生和家长要做到:</p><p> </p><p> </p> <p> 第一、要认清当前形势:近几年艺体生数量按近10%的比例逐年增多，文化和专业的上线分都相应提高，竞争激烈，压力倍增。要求学生和家长要认清形势，倍加努力。</p> <p> 第二、要加强过程管理:学校重视特长生培养，通过配备强师资，外语改学日语等措施来提高学生文化成绩；年级组特长生工作早谋划、早打算，采取分组谈心谈话、专题讲座鼓劲、成绩目标管理、周考等方式来强化管理，打造良好班风、学风，使学生明确努力方向，化压力为动力。家长也要跟学校加强联动与合作，促进和加强特长生培养的过程跟踪和管理。</p> <p> 第三、要接受相关的良好建议:</p><p> 1.建议家长跟外地专业老师建立正常联系，最少每半个月要联系一次，做到对孩子的情况了如指掌。</p><p> 2.建议本校各科任教师要与学生多联系。了解学生学习状况，有的放矢，因情施教。</p> <p> 最后，副组长兼班主任刘小青同志给学生提出了四个“会”的要求内容，既要求学生要:</p><p> 1.会谦虚。</p><p> 2.会努力。</p><p> 3.会谋划。</p><p> 4.会感恩。</p><p> 同时也建议家长做到“六个做好”的工作，既:</p><p> 1.做好了解。</p><p> 2.做好服务。</p><p> 3.做好跟踪。</p><p> 4.做好沟通。</p><p> 5.做好合作。</p><p> 6.做好把控。</p> <p> 在一阵阵热烈的掌声中，本次会议慢慢的落下了帷幕，号角已经吹响，战鼓已经擂动，士兵们迎着万丈的霞光已然征战远方，家乡人儿呀！烹牛宰羊待凯旋！</p>