实验小学幼儿园“2020年幼儿教师教研网络‘大练兵、大比武’教学技能系列培训（二）”活动

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为了全面提升幼儿园教师教学技能水平，强化弹唱基本技能，掌握弹唱基本类型和不同类型的处理方法。实验小学幼儿园积极响应教育局党委和进修学校党支部的号召，开展“2020年幼儿教师教研网络‘大练兵、大比武’教学技能系列培训（二）”活动。 活动筹划 　　在接到通知后，我园园长立即召开会议，组织专任教师认真学习方案，为保证本次培训活动有计划、有步骤的开展，我园经研究制定了相应的活动方案。 弹唱技能培训 　　7月15日，我园四名非专业幼儿教师通过观看钉钉群直播的形式进行了集中培训。通过形式丰富，富有实效的学习，各位老师收获颇丰。 　　各位老师正在津津有味的观看培训视频 细心的我们把培训重点 都记录在了笔记本上 将乐理知识融入实践 　　满满的笔记是我们沉甸甸的收获 专业指导 　　线上培训结束后，针对培训中产生的疑问和难点，我园特别请专业音乐教师来园现场指导，园长在旁督导检查，各位老师从中受益匪浅。 线下练功 　　线下刻苦练习，理论结合实践，是最考验教师的一个环节，我园四位非专业幼儿教师，将电子琴带回家，居家苦练弹唱技能。 抽查调研 　　7月18日，进修学校对全市各幼儿园开展调研活动，我园韩晓燕老师被调研，完整弹唱了一首经典儿歌《小燕子》，得到了各位领导的一致认可。 练功展示 　　通过几日的刻苦练习，我园通过视频总结的形式，对弹唱技能阶段的成果做了汇报展示，各位老师均能完整弹唱一首经典儿歌。 　　7月21日，进修学校在钉钉群开展了“百舸争流，云媒畅享”的线上弹唱视频展示活动，我园教师按时签到并观看。 当看到老教师刻苦练琴的身影，我们从中获得了更多的鼓舞。当我们发现有些幼儿园，甚至不能满足每位教师都有一架电子琴时，我们更是倍感幸福。 　　短暂而难忘的培训圆满的画上了句号，但在学习弹唱的路上，我们从未止步，我们深知专业知识是每一位教师外在美的依托，也因为如此，我们会抓住并珍惜每一次难得的学习机会。