<p> 西安市经开第一中学 尚姝君</p> <p> 7月18日上午，陕西省第四届青少年模拟政协活动在西安高新一中举行，来自西安、榆林、延安、宝鸡、汉中、安康等六个地市的13所学校共向向组委会提交了16份提案。由于目前全球性疫情尚未完全缓解，常态化的疫情防控不可松懈，今年夏天还不宜开展大规模聚集性学生社团活动，根据疫情防控的客观形势和有效开展模拟政协展示活动的现实需要，今年的活动赛制采取线上提交活动成果、现场播放展示视频、专家评审打分的方式进行。</p> <p> 我所指导的西安市经开第一中学模拟政协社团向组委会提交了《关于规范网络直播带货的提案》，经过激烈角逐，被评为“优秀提案奖”。回顾近3个月的准备过程，从社团成立、提案征集、问卷调查、社会走访、提案撰写、视频录制、提案展示……每一项具体工作的背后都凝聚了社团7名成员的智慧和汗水，离不开学校领导的大力支持、离不开高新一中田建军老师的帮扶和鼓励、离不开我校政治组老师们的群策群力。虽然我们的提案还有诸多不完善之处，但团队的每一名成员都在其中收获满满，我的主要体会有以下几个方面：</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1、 关注社会，心系家国。</b></p><p> 通过参与模拟政协活动，提升青少年的社会责任感、公民意识和参与意识，在公共政策问题的寻找和改变的过程中关注民生、关注社会，提高了青少年参与社会主义协商民主建设的积极性和主动性，引导青少年接受民主实践锻炼，提高青少年的政治参与能力，汇聚青少年的政治参与热情，为社会主义民主建设注入青春力量。四年来，“小委员”们的多份提案被提交至全国“两会”，“公共场所母婴室建设”“学校陪餐制度”“改进景区门票以身高为标准的优惠政策”……“小提案”凝聚成了完善社会治理的“大力量”。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2、 学思践悟，知行合一。</b></p><p> 通过提案形成的全过程，有组织、有目的的学习和掌握所需的各种调查、分析、研究、展示演说的知识和能力；通过规范的活动流程体验中国特色的民主协商的政治制度；在对话政策、对话同伴、对话政要的过程中了解政策制定和完善的过程；引导青少年了解并有序参与国家政治生活，在亲身实践中感悟中国特色社会主义制度优势、增强制度自信。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3、 团结协作，凝聚合力。</b></p><p> 通过团队合作的形式，在确定选题、调查研究、撰写提案、听证辩论过程中分享个人的创意和团队的智慧。活动开展的每一个环节都需要分工明确、默契配搭，既要充分发挥个人所长，又要服从和服务于集体的共同目标，让学生自主完成任务的过程中，有利于他们集思广益、凝聚合力，激发他们的团队协作能力，完成原本单凭一己之力难以完成的事情。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">4、敢于尝试 ，勇于创新。</b></p><p> 模拟政协活动是我国青少年思想政治教育实践形式的创新，也是推动高中思想政治课综合性、活动型学科教学改革的有益探索，通过模拟活动将政治课的学习由书本转向实践、由课堂延展到社会，帮助学生确立正确的政治方向，提高了学生思想政治学科核心素养，增强了学生政治认同和公共参与的能力。</p> <p> 团队成员在实践中学习，在交流中成长，比赛虽然结束，但学生们关注社会“痛点”，积极进行政治参与的热情依然延续，这必将凝聚为助推时代发展的磅礴伟力，展现出青年人的责任担当！</p>