<p> "说课"是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为了全面帮助学员成长，给学员们一个展示自我，锻炼提高，充分交流分享的机会。7月21日下午，培训的第三天进行了语文说课比赛。</p> <p> 课程专家花友礼老师，赛前对如何说课以及说课时应注意事项等进行了详细指导。</p> <p> 首先上场的是邱圆圆老师，她说课的题目是《为中华崛起而读书》，突出了教学理念，诠释教学思想，标准的普通话，另人折服。</p> <p> 第二个上场的是邹敬伟老师，他说课的题目是《杨氏之子》。能联系新课标安排教学内容，教法选择恰当，板书布局合理。漂亮的粉笔字洋洋洒洒。</p> <p> 这位老师说课的题目是《为中华崛起而读书》，虽然很年轻，见解很独特。</p> <p> 第四位老师说课的题目是《寒号鸟》。能对每部分说出理论根据，教学思想先进。观点鲜明，说服力强。</p> <p> 这个男老师说课的题目是《寒号鸟》。在说教学过程时能紧扣教学目标，能把握教材重难点。</p> <p> 这位选手老师说课时，神态自若，讲述清楚，生动。</p> <p> 这位老师对教材内容熟悉，说课时快慢适度，学法指导科学。</p> <p> 我们的专家评委们在选手说课结束后，都会耐心地对每一位老师在说课过程中的优缺点以及出现的问题给予针对性的评价。这为我们今后怎样教育教学指明了方向，对课程的重难点的把握有全新的认识，使教师进一步掌握了新课标。</p>