<p> 2020年是山东新高考落地元年,一线语文教师十分关心新高考新在哪儿,如何备考等问题。7月21日,思源学校特邀菏泽一中资深教师王存如老师为我们解读语文新高考试题并提出备考建议。</p> <p> 刘忠仁校长、田俊杰校长前来观摩。思源学校高一高二全体语文教师参会。</p> <p> 王老师的分享主要有以下三个部分:</p> <p>一、 新高考I卷整体分析及逐题分析。</p><p> 总体而言,新高考试卷结构较为平稳,具有延续性;考察内容与教学内容符合;试题平实,有延续性。王老师以文学类文本阅读、古代诗歌为例做了分析。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2020高考“三新”</b></p><p><b>高考新动态</b></p><p>1、考察逻辑思辨能力;</p><p>2、文学类文本引导学生培养健康情趣,涵养浩然正气,升华人生境界;</p><p>3、文言文阅读难度增大。</p><p><b>考点新变化</b></p><p>1、与山东省高考模拟卷比较,试卷体例较稳定。</p><p>2、语言文字运用变化大。</p><p><b>试题新亮点</b></p><p>1、贴近现实生活,厚植家国情怀</p><p>2、巧妙设计情景,考察学生的语言表达能力和应用写作能力</p> <p> 接着,王老师就2020山东新高考语文试卷进行逐题分析,为我们解析命题意图、审题要点、答题角度及技巧。</p><p><br></p> <p> 真题是高考复习备考最有效的教研材料,与会老师认真聆听王老师分析真题,并记录要点内容:</p> <p>二、疫情下的复习备考计划及措施分享</p><p> 王老师为我们分享2019-2020年语文学科高三教研计划与措施,展现高三·二部2019-2020学年一学期整体教学进度表、二轮复习计划表、三轮安排表。</p> <p> 凡事预则立,不预则废。细致的复习规划让高三备考工作井然有序。</p> <p>三、高考复习备考体会与建议</p><p> 王老师结合自身教学经验以及现阶段学生学情,给在座的青年教师分享高三复习备考的体会与建议。</p><p> 这40字意简言赅地概括了高三备考的主要措施。</p> <p> 详细解读:</p> <p> 报告结束后,由孙妍老师主持会后研讨。</p><p> 张永恒老师表示王老师的报告给众多青年教师澄清了很多关于新高考备考的疑惑,细致的复习规划为新一轮高三备考指明了方向,同时对于复习讲评课该如何上有了更深刻的体会。邵建国老师也表示收获满满!</p> <p> 王老师的精彩报告让一线语文教师对山东新高考的动向有了更清晰的认识,对复习备考有了更强的信心。</p><p> 在热烈的掌声中,研讨会圆满结束,但关于高考的分析研究将会继续下去!</p>