<p>执教时间:2020.7.21执教班级:大二班执教老师:张芹活动领域:艺术领域</p><p>一、活动目标1、引导幼儿学习折纸扇的方法,掌握对边折的技能。2、培养幼儿对折纸的兴趣,发展其动手能力。</p><p> 二、活动准备1、幼儿准备方形或长方形的色彩手工纸。2.双面胶</p><p> </p> <p> 三、活动过程(一)导入部分。炎热的夏天要到了,扇子是日常生活中不可缺少的用具,今天老师带了自己制作的扇子,请小朋友们一起看一看,扇一扇。 </p> <p> 1、将一张正方形或长方形的彩色手工纸对折。2、在刚才折叠的基础上进行同方向的对折,使对折的两部分均等。重复进行,直到整张纸被折完。3、再将对折的纸完全打开。4、将纸完全打开后,将第一条折痕向上翻折,第二条折痕向下翻折,第三条折痕再向上翻折,第四条折痕再向下翻折......依次重复下去,使整张纸形成一个“纸条”状。5、将“纸条”从中间对折。</p><p>6、将对折面用双面胶粘住,依次将折痕打开。</p><p>7、将纸棒分别用双面胶贴在纸条的最外侧两条边缘,注意在扇形顶部留出足够的长度作扇柄。</p><p>这样小扇子就做好了。(如扇面不够拉伸成圆形,可多加一个折叠好的“纸条”)</p> <p>(三)结束部分。</p><p>幼儿手拿自制的扇子游戏。 </p> <p> 四、活动延伸教师将幼儿制作的作品展示在美术角。 </p>