<p> 教育的初心是什么?最本源的回答就是:坚守。教师一年复一年的坚守在三尺讲台,周而复始,只为一颗教育初心。父母源于生命最本能的坚守,一朝一夕,时时相伴,只为一世父母情。</p><p><br></p> <p> (2019年6月23日)中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见中第六条“加强组织领导,开创新时代义务教育改革发展新局面”第24条明确写到“重视家庭教育。加快家庭教育立法,强化监护主体责任。加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设,为家长提供公益性家庭教育指导服务。充分发挥学校主导作用,密切家校联系。家长要树立科学育儿观念,切实履行家庭教育职责,加强与孩子沟通交流,培养孩子的好思想、好品行、好习惯,理性帮助孩子确定成长目标,克服盲目攀比,防止增加孩子过重课外负担。”这为家校共育成长提供了明确的指导思想。为进一步强化家庭教育的主体责任,发挥学校教育的主导作用,学校在2018年伊始开始建立学生成长记录袋,旨在进一步推动家长参与到孩子的教育中,让成长记录袋成为基础教育改革中学生评价的重要依据。</p><p><br></p> <p> 2020年7月15日下午7时,一场以“家校共育 陪伴成长”的优秀成长记录袋成果展示现场会在金牛二小报告厅举行,来自每班5位家长成员代表参加了现场会。</p><p><br></p> <p>第一章节:李金龙校长就“家校共育 陪伴成长”作讲座。</p><p><br></p> <p>第二章节:优秀成长记录袋成果展示。</p><p><br></p> <p>亲爱的家长朋友们,珍惜和孩子的每一刻,用心去记录孩子成长的每一步,不做孩子童年历程中的缺席者。童年的时光是多彩的,成长的档案是丰富的。成长的足迹有父母、有老师、有同学、有朋友,还有孩子自己,您还可以记录下忧伤、挫折、小心思、烦恼和牢骚。</p><p>成长记录袋,将是您送给孩子最珍贵的礼物!</p><p>附:金牛二小学生成长记录袋建档方案</p><p><br></p>