<p> 为规范教育教学管理，提升人才培养质量，扎实推进“基础知识”和“基本技能”标准化建设，7月16日上午8：00-12:30，教学处在第二报告厅组织召开了抚宁一中“双基教学规范与举措”专题研讨会。所有学校领导、教研组长和备课组长均到场参会。</p> <p> 会议由教学处主任许维国主持。许主任强调盖楼要筑基，教学也是一样，没有扎实的基础知识和基本技能做保证，教学工作只能是空中楼阁，华而不实。因此我们更应重视“双基”工作的稳步开展与实施，迫切要求我们在学科教学中注重“双基”考查，内容回归教材。许主任的话抛砖引玉，拉开了研讨会的帷幕。</p> <p> 随后，按照语数外史地政理化生的学科顺序，各科教研组长从工作实际出发，针对“双基”标准化建设工作进展及完成情况，分别做了汇报。发言的老师立足现实、各抒己见、滔滔不绝，会场形成了相互学习、相互借鉴、共同提高的良好氛围，展示了抚宁一中教师的水平和智慧。</p> <p> 此后，谢立亮校长，指出了“双基”标准化建设工作的重要性和紧迫性，强调要把“双基”创建作为提升教学质量的一个主要抓手。高考成绩直接与基础知识是否牢固有关，要求各个教学基层组织、全体教师都必须认真学习“双基”标准，并要具体落实创建活动，使“双基”成为集体智慧的结晶。</p> <p> 接下来，李红军校长讲话，强调对于“双基”工作，一是认识要到位：要提高站位，充分认识到做好“双基”达标工作的重要意义；要以“双基”标准化建设与示范创建工作为契机，以建促教、以建促学、以建促管、以建促创。二是“吃”透标准到位：老师们要实实在在搞教研，认真研读文件，规范教学活动组织，发挥骨干教师的引领作用，对本学科知识进行归纳整合。他号召全体教师在工作中应互相交流、取长补短，在新的要求下要有把握新形势，胸怀大格局，培养新思维，勇挑千斤担的信念和态度</p> <p> 最后，周宝祥校长针对本次会议做了总结性讲话，他指出：“双基”工作是教学的基础性工作，有利于实现我校教育教学的规范化、科学化，非常重要。需要各相关处室和教学单位吃透文件精神，借鉴其他教研组好的经验和做法，按照校长要求落实“双基”清单和规范，所有教学工作都要围绕着“双基”教学进行。老师们要从细节入手，通过课堂主阵地落实双基教学。学校相关部门会加强督导检查，提高检查的有效性，不断推进学校“双基”建设工作。</p> <p> 本次会议是“双基”工作展开的明灯，是我校教育教学管理规范化发展的新机遇，对我校教学质量的提升有着重要意义。</p>