为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要 （试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，依据《幼儿园教师专业标准（试行）》，提高幼儿教师教育教学能力，锤炼幼儿园教师的业务素质，我园举办教师技能比赛。比赛现场紧张而又激烈，教师凭借扎实的基本功，过硬的心理素质，在规定时间内均完成参赛项目，充分展示了幼儿教师良好的精神面貌和专业风采。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">公开课观摩活动</font></b></h1> <p> 为了促进我园教学质量的全面提升，提高教师的教育教学水平，促进教师的专业化快速成长，以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。</p><p> 在公开课活动中，教师们面向全体幼儿，充分调动幼儿的积极性、参与性。</p> <p> 课后开展议课活动，总结公开课中的亮点和有待改善的地方。大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入谈论，还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议，让每一位教师都受益匪浅。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">故事创编</b></h1><p> 听故事是幼儿喜闻乐见的一种学习方式，因此讲故事就成为幼儿园教师必备的一项基本功。</p><p> 比赛中，老师们用生动活泼的讲述和深入浅出的表演，把评委和老师们都带进了奇妙的故事世界~</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">儿童行为案例观察与评价</font></b></h1> <p> 要求参赛教师运用专业知识对案例进行分析，并提出具有应用价值的策略和建议。老师们通过认真观察案例，能够敏锐的捕捉到儿童典型行为表现，针对幼儿的心里与行为进行客观描述，并结合相关理论等进行分析评价和作答。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">主题绘画创编</font></b></h1> <p> 教师在涂色、勾线等方面都进行了积极的准备，大家充分发挥了自己的想象力，一幅幅形象逼真，色彩协调，富有创意的作品展现在了大家的面前。教师娴熟的绘画专业技能，展示了我园教师过硬的专业基本功。</p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">综合素质答辩</font></b></h1> <p> 根据评委提前准备的问题，教师细心阅读并理解问题，在五分钟内表达出自己对问题的想法。</p><p> 此次综合素质答辩，大大提高了教师在日常生活中的遇事处事应变能力，以及口头的表达能力~</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">环境创设</font></b></h1> <p> 环境是幼儿教育的一个重要资源，通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物，获得各种感受，理解各种现象，让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。</p><p> 参赛教师根据所抽选的主题内用进行活动空间划分和主题墙设计制作。老师们运用多种废旧材料进行环境创设，合理进行空间区域划分。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">比赛结束</font></b></h1> <p> 比赛结束后，我们开展了专业技术大赛点评活动，五位评委针对比赛项目和教师表现进行细致的点评分析。</p> <p> 最后，评委们根据每位参赛选手的表现，公平公正的打出分数，并评选出综合成绩一、二、三等奖。</p> <p> 最后一起来欣赏一下参赛老师的作品吧！</p> <p> 此次活动的开展，为我园教师搭建了一个展示自我、交流学习的平台。真正达到了以赛促教、激励学习目的，对我园教师的个人综合业务素质发展起到了非常积极的促进作用。</p><p><br></p> <p style="text-align: right;">广州市南沙区大岗镇庙贝幼儿园</p><p style="text-align: right;"><br></p>