2020山西中考作文《藏在心底的》

李红梅

藏在心底的担忧让人忧心的小涵吾儿： 你一定能猜到妈妈此番写信的缘由吧？ 昨天一下午一晚上，妈妈都忧心忡忡，难以进食，无法入眠，一直思量你最近行为的原因和对策，等不到周五去学校见你和老师，还是先说几句话，寄托我的担忧与期望吧！ 你应该听过木桶理论吧——打水时，是最低的那块木板决定着水的高度，而不是最高的那块。纵然你有这样那样的优——你爱唱歌爱音乐爱日本文学爱自己动手，但那块最低的木板，会降低你人生的高度制约你的发展。 从小到大，因为嘴巴乱说话，你没少吃苦头（你的回忆一定很丰富吧），历任老师都反复受你的干扰，妈妈因此磨破嘴皮流干眼泪。子涵，你得明白，无论你有多少话想说，首先你想清楚，你是个社会的人——集体是有纪律性与约束性的，你并非一个单独的个体，你的一言一行影响他人，如果人人信口开河，你想想课堂，食堂，路队，那不成了菜市场？子涵，你得学会克制自己，有起码的意志力啊！你得学会尊重他人，有起码的公共意识啊！这是一个人最起码的公德呀！你想想，不分时间场合，想开口就开口的是什么人？  知道你内心狂热，年少热情，但是张弛有度，能动能静，才是热血男儿的气度！认真地书写，安静地阅读，仔细地聆听，这都需要；放声歌唱，热烈奔跑，激情分享，这才需要动。不知道你最近究竟一直热衷于什么，迫切到需要不分时间场合，和别人交流？ 你总说冯老师的博学、王老师的勤奋、郝老师的工作效率高让你佩服，你可知道一切都是因为它们高度认真的态度使然？妈妈一生严格要求自己，为的就是想做好自己、做好你和妹妹的榜样。身边这么多值得你学习的人，请静下心来，端正态度，多看看他们，学学他们，好吗？ 来高新一年来，你进步和改变了许多，是三位老师让你迅速成长，妈妈一直很感激，也很欣慰。你广泛阅读，爱上日文，积极参加活动，出门的一切事务妈妈都得仰仗于你，很多时候，在爸妈眼里，你已经是个“男子汉”了！你不在的日子，我和爸爸每日都在数着你的成长，欣喜着你的改变，牵挂着你的一切。你的任何风吹草动，都是全家的狂风骤雨——上周你生病，我每日忧心忡忡，求医问药；王老师发过你凌乱错误百出的英语背写，我简直心急如焚；冯老师和我沟通你的纪律问题，我更是如坐针毡。希望你为了自己，为了爸妈的苦心，为了老师的殷切目光，也为了集体，说话前，多几分思量，张嘴前，多几分克制，写字时，多几分认真，可好？ 情长纸短，悠悠母心，希望你懂！ 青青子衿，自律自强，莫让母忧！ 忧心的妈妈 7月20日 藏在心底的怀念  2020年7月6日上午十点，爸爸如果往常一样，闭着眼躺在病床上。他的脸发青、发黑。我们三个女儿接到父亲病情加重的电话，很早都赶到了。爸爸忽然开始发烧，我们赶紧给他喝了退烧药，又从胃管儿打了四试管儿汤饭。他的呼吸越来越急促，以至于困难，脸上也没有了血色。我急忙掐住他的人中，抚着他的头，喊着：爸，再坚持坚持，等军军（小弟）回来。看着爸就要停止呼吸了，但他坚持着，坚持着，坚强的爸爸，终于等到了弟弟，才闭上双眼。 爸爸走了。哀乐中守着灵柩，伤痛欲绝，整夜难眠。想着今世不能再见，泣不成声，泪流满面。悲天怆地，呼应不灵；音容依依，缺憾终身。 父亲生于1932年1月20日，世于2020年7月6日上午10点20分，享年89岁。是一名忠诚的中国共产党老党员。 父亲幼年失去双亲，由他的奶奶、我的姥姥抚养成人。姥姥以针灸行医为生，擅长小儿病症。姥姥很有福相，乐善好施，妙手回春，治病救人，德泽后生。战乱年代，他们老少相依为命，生活时有窘迫，听父亲讲述，他7、8岁时，为了生活，经常从平定城担上两筐煤，经冶西爬狮脑山，翻山越岭到当时的阳泉集市卖掉，换上些小米，再担回城里。7、8岁的年纪，瘦小的身体，多么得不易。特殊的经历，姥姥的熏陶，让父亲养成了吃苦、坚强、诚信、执着、助人、感恩的品德，秉持一生。 姥姥对父亲恩重如山，在父亲心中，姥姥是最难割舍的牵挂。姥姥享年83岁。她曾卧床十年，我的父母非常孝敬，悉心照顾，十年如一日。 在她的影响下，父亲一生爱女惜子，自己十三岁来到阳煤二矿下了3年坑，当过段长。因坑下放炮，震伤左耳，调至二矿机电科，后调至阳煤水电处，直到退休。父亲工作上属工匠型，是机电技术能手。他精明能干，干活干净利落。他衣着总是收拾得利利索索，几十年如一日，显得很整洁。80多岁，白衬衣虽然已很旧，但依然洗得干干净净。我的父母同岁，28年前，母亲去世，为了子女，父亲选择了孑然一身，在生活中担当起我们的父母的双重角色。年过半百后，我们更能体会这后半生父亲心理和情感上的孤独、寂寞，理解他为我们做出了多大的牺牲，我们从心里更加敬重父亲。 父亲退休后，一直很勤快，每天一日三餐为儿女操劳，他总是操心这个吃上了没有，那个吃好了没有，从来想不到自己。父亲很爱干净，厨房收拾得井井有条。70多岁，有一次父亲去我那，看到我的厨房不怎么样，专门给我买了3把不同大小的铲子。后来，我的厨房变了样。父亲怜爱小儿子，小弟初中成绩优秀，本寄于很大希望，怎奈误入歧途，逃学聚义，哥们义气，惹是生非。父亲总是很担心他，以致一直对他做的事，持怀疑态度。后来小弟新疆当兵，成长成才，汽车兵、炊事员的培养，冰天雪地的锻炼，磨练了意志，塑造了精神，他在部队加入了中国共产党。后分到铁路工作，多年被评为优秀共产党员。    浪子回头成孝儿，近三年卧床后，抬父亲住院，抬父亲楼上楼下，做各种检查，都是小弟一帮铁杆兄弟帮忙。老爷子终于为之感动，变怀疑为信赖、依赖和欢欣。擦身、洗漱、端水、倒尿，小弟从不不怕脏嫌累，弟弟也继承了父亲的精干利落，而且成了父亲的依靠。父亲病重期间，需要吸氧，弟弟不怕吃苦，不嫌麻烦，购买吸氧机，联系氧气瓶。    病重近3年，在父亲的影响下，我们5个儿女和嫂子，分情值班，父亲身边一直护卫者儿女亲情。这是父慈儿女孝的家风范例。 亲爱的爸爸，我们永远爱您，您永远活在儿女们心中! 爸爸的遗体运回老家与母亲合葬了。墓葬周围的庄稼长得茂盛。我想起“托体同山阿”的诗句，想到史铁生文章中的一句话：死是一个必然要降临的节日。 生活在失去父亲之后，变了，我不用周六再去陪侍了，轻松了，但忽然感觉那么的失落、伤感。 和父亲在一起的日子已经成为过去。天不悯人，生活还得继续。把记忆和怀念藏在心底，带着父亲留存的精神和失去父亲的思考和感悟，重新开始工作和生活。 藏在心底的挚爱 目之所及，除了相濡以沫的家人，相伴半生的讲台，心心念念若形影不离的挚爱就是一根手指，一部手机，随时随地敲出的几行文字了吧。 姑且我把它称之为“写作”！ 然而把她称之为我的挚爱，毫不夸张。  2017年是我人生的转折年。这一年，我找到了除唠叨的妈妈和苦口的老师以外的第三种角色。于是有了发泄与分享的对象，每每或小喜小悲，或小忧大哀之时，我寻找的第一对象不再是熟人朋友，而是微信。隔着屏幕，我知道少了对他人的打扰，却多了他人对我的关注与关心，因为每种心情，总有那么几个人会体察我的内心，会分担我的喜乐。因此，外出时我写小游记，无论是远方的云南还是首都，无论是眼前的天涯山或是水库，都记录都记录我的《俗人俗乐》，都变成我的《诗与远方》。每个家人的生日，为了增加仪式感，我在特定的时间送每人一篇生日小文，《五月天》和《小小少年》是我的心头肉，《520》和《女人四十》是我的小精彩。朋友小聚，每有所感，我立马动手，半小时成文，深情款款，回忆我们的《单身岁月》，记忆我们的大好时光，温馨我们《黄河水》的情意，镌刻我们阳武村的岁月。瑜伽、健身、作文、阅读、生病，每有收获——无论是正还是负的，我都记录在案，让它成为生活的记录者。每有所想，无法与人说，立马分享朋友圈，于是有了《时光》《碎碎念(一)(二)(三)》，《春节怀想》《老赵教书记》等百余篇作品。 2018年，我将笔墨转入读后感与下水作文。《“闪亮登场”与“华丽转身”》《努力奔跑》《成长中，守护与恶的一方净土是我的责任》等考场同题作文，记录自己生活的同时，也给了孩子们一个引领。《    的微笑》《      的春节》《       伴我同行》等每次月考的写作总结我都记录在案。每个节日，我都先下笔，然后鼓励学生们同行——《再见，2018，你好2019》是新年的继续，《老赵教书记》是改革开放40周年征文。《愿做那朵自由自在的“女人花”》是写给自己的生日小文，《又是一年五月天》是献歌小女的生日礼物。 2019年，我将更多的精力和时间用于指导学生习作上，一边引领，一边批阅，一边修改，一边编辑。于是，孩子们的写作出现了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的开阔局面，毕业前夕，我将孩子们的佳作做了辑录、整理，加入了我的，《走着走着花就开了》的序言，加了李老师，兰老师，武老师的小诗，孩子闷百余篇作品成书，做了最有纪念意义的毕业册。 也许因为有了写作这个平台，我更多的随笔与心灵日记有了着落，所写所记，一不为炫耀，二不为成名，仅仅是内心的一种需要，工作的一种积累，生活的一种观察。她成了我生活的“第三者”。确切地说是心灵情感世界的恋人。每当心有悲喜，老公无法理解时，朋友无法言语时，夜深人静烦躁不安时，孤独难耐无法承受时，遇事欢喜不便喇叭呼喊时，你来了！大拇指轻触屏幕，一个个文字如蝴蝶般飘忽，于是在行云流水中，我的心逐渐静了，麻烦看淡了，睡意朦胧了，心境释然了。穿过网络，文字连接了你我的心，你的点赞，他的回应，她的留言都如汩汩清泉缓缓淌来。 刚才看凤姐说——能按喜欢的方式过自己的人生，是最幸福的。也许终我一生，都难以企及。但至少我在喜欢的路上走着，哼着自己喜欢的歌。这就够了！感谢你——生命的“第三者”伴我同行！用我心里的最爱，表达我最深沉的情感，记录我最真实的生活，去感染我最青睐的弟子！ 藏在心底的思念 一直不敢触碰，一直不愿相信，以致一直不忍动笔。只因万家团聚之日，灯火通明之时，你把永远的伤痛留给了子孙，从此你远离了病痛，告别了牵挂，却把思念无情地留给亲人。 正月初二清晨，电话传来，87岁高龄的姥姥安然离世。 我痛哭，黯然写下——世间再无外婆桥！ 尽管明了人有悲欢离合，但我还是不愿相信这个事实，年前因心脏病入院——这可是一辈子身体孱弱的你人生中第一次住院呀！明明医生救治良好，你精神很多，凡事亲力亲为，不忍拖累家人，还不放心我晚上下班走夜路，非让舅舅去送我，我还笑话你的农村老人眼光。 那几日我买了馄饨和小笼包，你吃的一口接一口，狼吞虎咽，同病房人都羡慕“老人胃口真好”。 你牵挂我妈的身体，和我谈起我出生时妈妈难产，你一直五天五夜没合眼照顾我们老小。 你一再感谢二妗对你的细心照顾。 你放心不下独身的舅舅和生病的女儿。 …… 可是，怎么一切瞬间都成了回忆？ 你用邻居废弃的院落改造的菜园依旧，春天来了，还会看到你栽种的花椒树发芽吗？夏天来了，菠菜、葫芦、茄子还会翠色欲滴，给我带一篮又一篮吗？大粉的桃子成熟了，还有谁会为孙子外甥女儿亲手摘下？秋天来了，硕大的红薯肥大的南瓜，还会为我装满后备箱吗？ 儿时变花样般从房间里面给我吃的，那时白面少，每日专门儿给我一个人在灶火烧“疙焆”。工作后，我给你买的面包，你把它变成“面包干”一学期后仍给我留着。 你牵挂着每个子孙，如数家珍地念叨着四个儿女分别外出和归来的日子，记得几个孙子孙女每顿饭吃了多少，记得我和弟弟爱吃烤红薯，记得给老外甥带自己炒的南瓜子。 你一生都体弱多病，从我记事起，你就常常不舒服，总是打着饱嗝，一声声难受。但你却坚韧地勤劳一生，奉献一生，只要有一口气，你从不躺下。喂鸡、种菜，收拾田地，给全家做饭，你从东院到西院，从东房到西房，剪了茄子，浇了黄瓜，侍弄一年后依旧保存新鲜的红枣，晒下冬天吃的豆角儿。我常说，你病着，一天做的事，也超过我一个月的。就这，一辈子，从没听你喊累，抱怨。任劳任怨，就是为姥姥而造的吧。 你从不生气，从不与人争执，一辈子，我没见过你和姥爷红过脸，生过气，吵过架。这对于您的女儿女婿——我的爸爸和妈妈而言，是多么鲜明的对比，他们总是吵吵吵，互相指责，彼此谩骂，我奇怪妈妈怎么没遗传到您的丝毫好脾气？ 因为你和姥爷，尽管全家子孙都是种田打工的普通人，却有着人间极其珍贵的和睦，孙子们纷纷结婚成家，只要有点儿事儿所有的舅舅妗妗一起出动，毫不含糊。住院期间儿子媳妇伺候，出院所有人围炕侍奉，“家和万事兴”，姥姥姥爷子孙满堂，阖家欢乐，这是你们修来的福分呀！ 记忆总定格在医院，你坐在病床上和我聊天的样子，你说牙不好，咬不动吃的。你说让我给孩子们带回去面包香蕉，你嘱咐我好好照顾生病的妈妈和爸爸，你让我靠近说话说自己耳朵背听不见…… 那么那么深的记忆，那么那么多的画面，始终在脑海环绕。你看着我长到40岁，你看着你的女儿一天天生病恍惚，用你80岁的虚弱伺候她几个月，端茶倒水，颠倒角色。 我知道87岁，已经高寿了，安享晚年，见过了四世同堂，几乎从没有拖累子孙，已经是很难得的一生了。可我还是不愿相信，还是不忍相信——在我内心深处，去姥姥家，回城头村，进那条九曲十八弯的小巷，推那扇咯吱响的旧木门，看到坐在炕头的你，已经成了一种永远的习惯啊！ 春节的正月初二，成了对姥姥的永恒思念日。初五，成了对姥爷永恒的思念日。 这份儿藏在心底的思念，化作风，化作雨，化作永恒，飞向天国的你！ 藏在心底的美      历史的车轮滚滚向前，文明永续、薪火相传，你是我们藏在心底的永恒的美。                                                           ――题记       一把羽伞，一身白衣，一顶官帽。诸葛亮，你是我藏在心底的美。        南阳的田地中有着你的足迹，你本过着“臣本布衣”的平民生活。玄德三顾茅庐，开启了你一生的传奇。从最初身在军营受到的轻看，到一战成名受到万人的尊重，你的才华终使你成就奇迹，从“草船借箭”到“火烧曹营”，你的智慧是藏在我心底的美。         刘备白帝城托孤。你“夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明”五月渡泸，你想“庶竭驽钝”来“兴复汉室，还于旧都”，于是六出祁山，你遇到了一生的劲敌――司马懿，险用空城计你凭一己之力保护全城下十万大军。你的“木马计”差点儿让司马懿丧命，敌军心严重受挫。你的智勇双全忠君爱国，鞠躬尽瘁死而后已是我藏在心底的美。      “宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”，是你的管理风格；“亲贤臣，远小人”是你的处世作风；“淡泊明志，宁静致远”是你的人生智慧；你的远见卓识是我藏在心底的美。      斯人已逝，精神永存。诸葛亮，你永远是我们大家藏在心底的美。 藏在心底的那盆仙人掌  那天早上，我刚刚走到教室门口，一张明媚的笑脸从楼梯口跑过来：“老师，节日快乐！”几乎同时，一盆精致的仙人掌出现在我的面前。这是我那年教师节收到了第一份祝福，心中不由得一阵感动。      我仔细打量着这盆仙人掌，六七个饱满油绿叶片众星拱月般围成一个球型。在四周隆起叶片上密密麻麻地长满了束束牙白的小刺，每束大约有七八根，呈射线状向四周伸展开来。 白与绿相间，绿是那种生命最盛时的绿，白是那种晶莹剔透的纯洁的白，只是觉得柔弱了些，毕竟，这个花盆也太小了，小到还放不满手掌心。     花盆呢？也是那种花市上随处可见的白色，敞口朝天，略有些粗糙的釉面泛着淡淡的光斑。也没有任何图案来装饰，这种花本来也不是什么名贵的种类，也就只能配得上这样的花盆了。 我的感谢还未没出口，她着急上课，已经匆匆消失在楼梯口。 我随手把它安置在讲桌的角落，每天上课时能看看它，也不枉学生的一番心意。      但是毕竟不可能经常关注它，时间一长，我竟然有些忘却了它的存在。 偶有几次，学生在整理讲桌时，发现它有些碍手碍脚，问我，老师，这花？     我也觉得它可有可无，但，扔了也有些不合适，毕竟这是学生的一片心意。我说，那就，那就放的吧。 它再次走入我的视野是在寒假以后的开学第一天，教室里人声嘈杂。我在整理讲桌时，忽然发现，它还静静地呆在角上，绿虽然淡了些，但依然没有多少衰败。我不由得有些赞叹它生命力的伟大，要知道，整个寒假起起落落有一个多月，真让人不能不佩服。     家中的仙客来、月季等，家人精心伺弄，却往往夭折，让人非常失望。而它一个多月，滴水未沾，却依然显示出强劲的生命力，不能不令人佩服。      我对它的敬意油然而生，不由得端起来细看。这一看，让我彻底惊呆了：原来，它下面的触须，竟然全裸露在外面，与下面的泥土完全分离，可能是放假前学生不小心拨出来的。     也就是说，它已经不可能从土壤中汲取到任何的水分，那一个多月，教室里又开着暖气，它是靠什么汲取赖以生存的水分，生存下来的呢？     以前，我曾经见过类似的故事，但，这一刻，我真的震惊了！     我把这个故事讲给学生听，下面静悄悄的，眼神中满是庄重。 为什么会这样？ 后来，有一个同学在文章里这样写道：     我们一直以为仙人掌只能生长厚厚的绿叶，可是没想到，它竟然也会开花。那盆仙人掌，之所以能坚持了那么久，而没有枯萎，它可能是在等待自己开花的那一天吧。 接下来的时间里，我和学生们倍加爱护这盆花，无论是我，还是孩子们，经常会给它浇点水，我们也和它一起等待开花的那一天。     我第一次见到它是在2018年的教师节，现在已经是2020年的盛夏了。在树木花草的荣枯轮换中，两年多过去了。中间经历了几个寒暑假，每次开学后，我们打开教室门的第一件事就是看它怎么样了，欣慰的是，它一次次带给我们惊喜。     相信，开花的日子，这一天不会太远了。     前几天，学生上自习，我坐在讲桌上，眼光又落在它的身上。颜色有些枯黄，是不是缺水了？绕过尖利的刺，我用水按了一下叶片，软软的。     我把它转过来一看，发现，朝向角落的那一面，叶片的下半部分已经干枯萎缩，上面的也已经腐烂，用手指一碰，居然沾了腐臭的汁水，就像伤口流出的黄脓一样。顶端更是已经变黑发霉。     我让一个学生赶紧去打点水，随即又示意他不必了。     没用了，已经没用了…… 它的整个根须和叶片的下面已经连成了黏黏的一片，原来白色的尖刺已经干枯成褐色…… 它死了，它真的已经死了。     为什么会这样？两年来，它熬过了一个又一个干燥的假期，却为什么会在今天死去呢？     学生小心翼翼地问，老师，怎么处理。     我低低地说，扔了吧。     学生走出教室时，还是一脸狐疑。     我冲他点了点头，又低低地重复了一次，扔了吧。     不扔又能怎么样呢？它已经死了。     它不是干枯而死的，因为，前一段时间我还叫学生给它浇了水。     那么，它为什么放弃了？我忽然想，是不是它发现，开花对于它而言，是一个永远无法实现的梦想。这场以奋斗命名的游戏，只是命运和它开的一个玩笑而已。     并不是所有的坚持都让人敬佩，也并不是所有的坚持都能开花结果。当它终于明白了这一点时，奋斗便成了一件十分可笑甚至滑稽的事。     那天，我失魂落魄地坐在讲桌上，呆呆地望着曾经摆放它的那个角落，一句话也不想说……