<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">二零二零，爱你爱你。今年本该是幸福安康的一年，新型冠状病毒却突然到来，肆虐着中国，这无疑是一场灾难。面对困难，中国没有畏缩不前，所有人都坦然面对，以他们自己的方式——白衣天使们治病救人；工人们生产物资；快递员们为人们送去温暖；而我们则在家上网课。</span></p> <p>学生们认真上网课，是另一种与病毒作对抗的方式，是我们学生的方式，这是我们对老师的支持，对学校的支持，对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤，却也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。</p> <p>还记得第一次上网课的体验是极好的。大家兴奋的点开老师发的教学视频，认真观看，并在各个学科的群里提出问题。这对于我们来说，是那样的新奇。接着，老师发起了QQ语音，同学们接二连三的加入了进去。三尺讲台缩为了三寸屏幕，声音时不时卡顿，时不时有杂音。但还是老师那熟悉的声音。原来热闹的课堂，一下子变得异常冷清。我情不自禁的环顾周围，没有了同学们争先恐后的回答问题，也没有了老师的身影。一切是那么的陌生，心中不免感到失落。</p> <p>网课有苦也有乐。</p> <p>网课有许多乐。在家上网课，同学之间沟通方便了许多。有不懂的，可以直接通过网络查询资料。同时，大家可以自由分配自己的时间，这是真正的“自主学习”。老师不用批改作业，只需要让同学们在软件上做题或者把自己的作业拍成图片上传。</p> <p>网课有许多苦。网课也是一把双刃剑，有利也有弊。虽然说我们可以自由分配自己的时间，但有的同学却控制不住自己，学着学着就忍不住打开手机、平板，玩起了游戏，刷起了视频。日复一日，便有了老师口中常说的“两级分化”——好的越来越好，坏的越来越坏。白天，家长都去上班了，上网课时，有的同学虽然打开了摄像头，但没有人监督，就肆无忌惮的不听讲，甚至不写作业，蒙骗老师和家长。慢慢的，他的成绩就越来越苦了。</p> <p>在网课期间，老师们可谓是鞠躬尽瘁。一条网线连着大家，老师硬是变成了主播。先是QQ语音通话，老师担心我们在屏幕后没有认真学习，便换了钉钉；却又因为担心我们网卡了，又换了瞩目。老师为了我们，可真是操碎了心。他们起早贪黑，总是熬夜做PPT、备课，早上又要早早地起床监督我们早读。这一切的一切，我们都看在眼里。所有老师都因为要上网课而换了好几台设备，手机、平板、电脑都备齐了。我的语文老师已经很年迈了，上网课对他来说更是一个很大的考验。有时，他还会虚心的请教我们关于网络的问题。家长们也很辛苦。时刻关注着家长群里的消息，可能随时随刻需要帮我们打印作业，还担心上网课的我们不认真，或者出现了卡顿的现象……</p> <p>老师，同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书，只能熬夜做PPT，来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”，打印出来，督促着我们;同学们每天盯着电脑，认真地做着笔记，即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。</p> <p>雪莱曾经说过:“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，上网课的我们如今已返校复学，我对从前的网课生活充满了怀念。网课有苦也有乐。而我们要学会苦中作乐，在苦里面寻找乐，在乐里面享受甜。</p> <p>学校作业要求300个赞👍🏻（我太南啦💦）</p> <p>so🧸路过的美友🥳请留下你的赞👍🏻谢谢🙇🏻♀️</p><p>Thank you very much💖🌚</p>