<p> 著名教育家苏霍姆林斯基说:“ 如果没有家庭的高度教育素养,那么不管学校付出多大的努力,小孩的教育都难以收到良好的效果;家庭里的一切问题都会折射在学生在学校的表现上,而学校教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”家庭与学校联合,家校配合,双管齐下,共同发力,才能取得教育的成功。</p> <p style="text-align: justify;"> 进入准高三,面临学习和高考压力,孩子在心理、情绪上会产生怎样的变化?家长如何应对才正确有效?家庭教育在这一时期有哪些注意要点?</p><p style="text-align: justify;"> 为更好地加强家校协作,帮助家长们提升家庭教育理念,促进孩子们更大的进步,7月20日下午,高二三班家委会邀请王辉老师特别举办了“准高三特色心理班会”专题家长讲座暨期末家长会。</p><p><br></p> <p>准高三特色心理班会</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 王老师和家长积极互动,从学生问题案例入手,帮助家长了解当前学生存在的主要心理问题,以及应对这些问题家长该有的态度和该采取的措施。了解什么是积极心理品质,学会积极关注、赞美、鼓励自己的孩子,她鼓励家长多学习,不断进步以适应孩子们成长的需求。</span></p> <p>王老师与家长互动交流</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 家长们认真聆听,积极分享探讨,自我察觉,自我检讨,好多家长意识到自己对孩子的陪伴少,缺乏理解、沟通,好多时候不能站在孩子的角度考虑问题,尤其在玩手机方面好多家长意识到自己没有以身作则。</span></p> <p>沉浸在讲座中的家长</p> <p> 随后召开了家长会,科任老师对学科学习进行了指导并提出了要求,班主任李老师对期末考试及高二的七次考试成绩做了详细分析,班级对潜力生采取的相应措施,安排了假期工作,最后雷雨欣同学代表学生进行学习分享。</p><p> </p> <p>李老师进行班级成绩分析</p> <p>生物老师对学科学习提出要求</p> <p>语文老师对学科学习提出要求</p> <p>雷雨欣同学进行学习分享</p> <p> 本次家长会的召开加强了学校和家长的沟通,强化了家校共建的意识,为今后家校齐心协力,精诚合作奠定了坚实的基础。</p><p><br></p>