<p> 在生活活动喝水时,我们班几个幼儿的谈话引起了我的好奇心,走近仔细听原来是在讨论西游记。</p> <p> 原来是我班钇龙小朋友的妈妈在他头上理了金箍的发型,引起了其他小朋友的兴趣。</p> <p> 《西游记》作为我国的传统经典文学作品,深受大人和孩子们的喜爱。其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜明的人物性格特征深入到每位幼儿的心灵,尤其是神通广大的美猴王孙悟空是所有孩子们心目中的英雄。带领幼儿走进西游记,表演西游记、绘画西游记,在观看——理解——再现的过程中,使幼儿感受到《西游记》的独特魅力,从中获得无限的乐趣,并发展其表演能力、想象力和创造力。</p> <p> 根据幼儿的兴趣点,生成了一系列活动。</p><p> 看《西游》——了解西游记里的人物</p><p> 我们首先一起观看西游记图片,知道西游记里有哪些主要人物。观看了几个精彩片段,让幼儿更加喜欢师徒四人。</p> <p>幼儿自告奋勇上台讲一讲,自己最喜欢其中的哪一个人物。</p> <p>我喜欢西游记当中的孙悟空🐒,它会七十二变……</p><p>我喜欢猪八戒🐷,他很善良……</p><p>我喜欢沙僧,他很能干……</p><p>我喜欢唐僧,他不怕困难,取了真经……</p><p>小朋友们各种发表自己的观点。</p> <p>孩子们主动扮演自己喜欢的角色……</p><p>你能看出他们分别哪个是孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚吗?</p> <p> 为了更好的走近西游记,幼儿还把自己家里的西游记图书带来一起分享。</p> <p>区域活动时间</p> <p>快看,这是如来佛祖……</p><p>我知道他,他很厉害……</p> <p>小伙伴们激烈讨论……</p> <p> 讲《西游》——西游故事擂台赛</p><p> 每个宝贝都想讲讲自己知道的好听的西游记故事和大家分享《大闹天宫》、《真假美猴王》、《猪八戒吃西瓜》、《三打白骨精》等经典选段。</p> <p> 孩子们生动的表情,搞笑的动作,扣人心弦的讲述赢得了阵阵掌声。</p> <p> 画《西游》——西游人物我来画</p><p> 聪明勇敢的孙悟空,憨态可掬的猪八戒,诚实帅气的唐僧都是孩子们喜欢的故事人物。孩子们运用绘画及连环画创作得形式刻画着他们喜欢的故事里的人物,画面可爱,充满童趣。</p> <p>涂一涂,剪一剪,做个孙悟空面具。</p> <p>意犹未尽的小朋友在区域活动时继续绘画🎨</p> <p> 捏《西游》——人物造型我来塑</p><p> 孩子们用“捏”的形式表达着对西游人物的喜爱。一块块橡皮泥、轻粘土经过孩子们地精心创作变成了一个个活灵活现的“小人”。</p> <p>“我来捏个金箍棒……”</p> <p>“我来捏孙悟空……”</p><p><br></p> <p> 孩子们还拿着自己制作的“小人”玩对话的游戏,场面热闹极了。</p> <p> 演《西游》——西游剧场开幕啦!</p><p> 幽默的语言,夸张的表情,默契的配合,小演员们精彩的表演逗得下面的观众笑声不断。</p> <p> 看着宝贝们兴致高昂,道具过于简陋,冀老师和宝贝们制作了各种兵器、头饰、演出服等,孩子们自由选择喜欢的角色,展开想象的翅膀尽情表演。</p> <p> 游戏再现的过程中,幼儿进一步体验并感受到了《西游记》的独特魅力,从中获得无限乐趣,发展并提高了孩子的表现力、想象力和创造力。</p>