<p> 书籍是人类文明的承载者，是人类文明进步的阶梯，书籍装帧的发展史折射出文明进步的步伐。《我喜爱的书》这个单元属于“设计·应用”类型课，选择书籍装帧设计作为学习内容，重点通过学生设计喜爱的书籍封面和形态创新书，掌握书籍装帧设计的基本方法，培养学生设计意识。 </p> <p> 在教学中将课本知识融入生动的课堂内容中，密切联系社会生活、校园生活。以解决实际问题为目的，在课程中预设问题情境，让学生在接受课程教学中调动已有的知识与技能，参与到解决问题的过程中来，真正把学生学习知识与技能的过程在一定的学习情境中转化为学生美术核心素养的培养。课程学习中充分激发学生的设计潜能，提高学生动手能力和综合素质，积极推进学校美育发展，真正践行美术新课程标准精神，深化美术课程教学改革，努力培养学生的创新精神，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和设计激情，真正实现让设计改变生活！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">授课教师：印力老师</b></p> <p> 书籍封面设计最重要的功能就是以恰当的视觉形式来表现书籍原稿的内容和精神内涵。书籍原稿的内容和精神内涵是书籍封面设计的灵魂，书籍各视觉设计要素共同构成了书籍形态的整体之美，这些构成要素包括文字、图形、色彩等。来看看孩子们是怎样玩转构成要素表达出对书籍的热爱吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">书籍封面设计优秀作品欣赏</b></p> <p> 概念书籍装帧设计是现代人对书籍设计提出的一种新的设计观念，它的出现是对未来书籍装帧设计的一种探索。在设计中思维方式是决定设计的深度、倾向和意境的关键，独特的设计创意能启发读者对书籍内涵的进一步认知，并与读者产生感应和共鸣，将人们引入一个更丰富的心理层面。孩子们从全新的概念出发，大胆创新、自由想象，打破旧的观念和模式来设计概念书籍，大家一起来看看他们奇思妙想的作品吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">概念书籍装帧设计优秀作品欣赏</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">艺术教研组</b></p>