<p> 尊敬的家长朋友：</p><p> 您好！</p><p> 在这个特别的2020年，我们共同经历了艰难的疫情防控、充实的居家学习和快乐的返校复课。本学期教育教学各项工作已顺利完成，在此，鑫飞小学二年级组全体教师感谢您对学校各项工作的理解、支持与配合，同时也感谢您的孩子为学校带来的生机与荣耀。 </p><p> 如今，我们又将为您的孩子开启快乐的暑假模式。在此要提醒大家：假期是加油站，不是终点站；放假是为了让孩子健康成长，不是自由成长。我们诚挚的希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任， 现将暑假安排、注意事宜及具体要求告知于您， 望您积极配合！</p> 放假时间 <p> 我校放假时间为2020年7月18日到2020年8月31日，2020年9月1日开学（农历7月14日）。</p> 一:坚持阅读 <p> 博览群书是培养孩子语文素养的基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。坚持阅读吧，让阅读成为我们的一种生活方式。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读书目一:屋顶上的小孩</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>日期起止:7月20日————8月15日</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读时间:每日8点到8点30分</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读方式:打卡发语音</u></i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读书目二:乌丢丢的奇遇</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>日期起止:8月16日————8月31日</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读时间:每日8点到8点30分</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读方式:打卡发语音</u></i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>阅读过程中，遇到好词好句，建议做勾画、批注或摘抄（根据学生自身情况而定）</u></i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>《屋顶上的小孩》是由新蕾出版社出版的一部小说，作者是奥黛莉·克伦毕斯。本书讲述了薇拉的最小的妹妹去世后，薇拉的悲痛之情以及薇拉与她的姨妈之间的家庭矛盾的有关内容。</p> <p> 《乌丢丢的奇遇/儿童文学名家经典书系》是著名儿童文学作家金波的作品，主要讲述了主人公乌丢丢（布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫）为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友，“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……体会到了真正的快乐。他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿，明白了爱、信念，理想的深意。最终，乌丢丢在火海中救出珍儿，将自己变成了珍儿的一只健康的脚。</p> 二:古诗积累 <p> 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，如果在孩子记忆的黄金时间之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。为此我们二年级语文老师特为学生精心挑选了古诗，让学生每天背诵，一周熟背两首古诗，让经典与我们同行。</p><p><br></p><p><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 要求:将背诵的古诗摘抄在专用的摘抄本上，打卡完成，每周两首，具体时间各班根据实际情况而定。</u></i></p><p><br></p><p><br></p> 三:每日练字 <p> 书法是我们中华民族的文化瑰宝。书法可以修身养性，陶冶情操。一手好字，受益一生。<i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>在暑假期间，孩子们每天坚持练字10--20分钟，坚持练字满40天，打卡提交。</u></i></p><p> 在二升三的关键时期，学会用钢笔写字也是学生的重要能力，由铅笔到钢笔的过渡需要孩子们慢慢适应，<i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>所以假期练字要求大家换笔不换本（换钢笔写字，但还是用生字本）。</u></i></p> 四:坚持写暮省 <p> 课堂小天地，社会大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，去参加丰富多彩的实践活动。</p><p> 去逛书店、旅游、看展览、做家务、搞调查、看焦点访谈、新闻、百家讲坛、爱国影片……让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。生活中的点点滴滴都可以记录在你的暮省本中。</p><p style="text-align: center;"> </p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>篇数要求:每周三篇</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>内容要求:1、关于所读书目的读后感两篇</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 2、参加实践活动的感受（至少两次</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 3、观看有教育意义的动画片，并写出故事情节（简短明了）</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 4、写一写假期里记忆深刻或者有趣的事。</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>5、其他</u></i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>字数要求:不少于100字</u></i></p><p><br></p> 五:每日口算 <p> 口算是笔算、估算和简便计算的基础，是计算能力的重要组成部分，口算是提高计算能力的重要前提，也是提高学生学好数学的前提。因此，在小学数学教学中，培养和提高学生的口算能力成为了一个不可忽视的重要任务，所以假期里要求孩子们每日打卡完成100道口算练习题，以提高自己的口算速度和正确率。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>要求:小猿口算20以内加减法，100道</u></i></p><p><br></p> 六:每月一事 <p> 根据每月一事的主题，坚持体育锻炼，积极参加多种形式的实践活动，以图画、手抄报、暮省等形式展示出来。</p><p> </p><p> <i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>要求:需要有明确的主题，丰富的内容，美观(画一些图案）整洁，四周要用花边包围，写明主题，主办人和班级。严禁家长抄写文字内容。</u></i></p> 七:安全无小事 <p> 1、开家长会时发给大家的家长通知书要妥善保存，并在开学日前如实填写好孩子假期的表现。</p><p> 2、学生的各项作业、暑假乐园、成长档案等也要保存完整，避免撕破或丢失。</p><p> 3、学生参加的实践活动或干家务活要保存图片或小视频。</p><p> 4、每日需要打卡提交的作业一定按时在当天完成，不允许补卡。</p><p> 5、随时群里消息，关注安全教育平台推送消息，及时点读学习。</p><p> 6、假期有外出离开柳林到外县外省的，必须报备班主任。</p> <p> 家长朋友们，一个多月的暑假生活稍纵即逝，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注孩子的学习、生活，与他们多交流，指导孩子制订合理的暑假计划，自觉践行学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和指导监督下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个平安、充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。</p>