送教促交流,互助共成长!——记细巷学区“送教下校”活动

细巷学区

<p>  为落实小学音乐、美术等课程开设,提升小学音乐、美术专职和兼职教师上课水平,实现细巷学区教育资源互补,建立互帮互助的教研体系,增进教师的相互发展,提供教学示范和专业支持,细巷镇学区中心小学选派优秀教师到各村小学、教学点进行送教活动。</p> <p> &nbsp; 中心小学赵巧娟老师送教的音乐课《木瓜恰恰恰》。运用电子琴教学和音乐游戏,让学生在愉快的氛围中,感受音乐、参与音乐。</p> <p>  中心小学雷燕燕老师送教的英语课《Unit 5 Let's talk &amp; Let's play》。充分利用各种图片和多媒体课件形象直观。通过各种活动,让同学们听、说、读、写相结合,提高了学习英语的兴趣。</p> <p>  李娜老师送教的美术课《千姿百态的帽子》。老师利用丰富生动的语言,激发了孩子们的好奇心和求知欲,用点线面组织图案,并展示了几种不同的制作方法,引导学生用不同方法去创造性的完成作业。从注重培养孩子的探究能力出发,通过孩子动眼、动脑、动手的实际操作,让孩子在师生共建的学习氛围里体验绘画探究的过程。</p> <p>  送教的三位老师以她们丰富的教学经验,巧妙的教学设计,娴熟的教学技巧,富有启发性的教学语言、灵活多样的课堂组织形式,展示了一节节精彩的优质课,受到听课教师的一致好评。</p> <p>  一缕微风系浓情,送课下校硕果丰!这次送课下校交流活动的举行,推动了村校教师的教研激情,推广了先进的课堂教学理念和实践经验,提高了老师们的研究能力和业务素养,促进了村小学音乐、英语和美术教研活动的不断提升。</p><p> “送教下校”活动,充分发挥了骨干教师的示范、引领和辐射带动作用,结合CC-talk网络公益课程,补齐了我镇专业音乐、美术等教师短缺,各村小学音乐美术课无法正常开展的短板。不仅让上课教师从中得到磨炼,听课教师也受益匪浅,促进了教师们的专业发展,增进了她们的教学教研意识,拉近了各校教师的距离,在今后的教学工作中更是如虎添翼!为推动细巷学区教育的均衡发展作出了积极的贡献!</p>

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