<p> 小星星们入学一周了,在繁星暑期班里,孩子们根据年龄段分成了不同班级,老师们根据年龄段和新生多的特点进行课程设置,游戏化和趣味化是第一周的课程特点,让孩子在愉悦气氛里慢慢进入专业课程。</p> <p> 形体、表情训练,弯腰驼背的小家伙真不少,需要辅助工具进行练习,孩子们很乐意接受,但是,坚持才是法宝哦!</p> <p> 情绪表达训练。表情、动作一样也不能少,只有情绪表达到位,才能运用丰富的肢体和面部表情讲故事、表演儿歌....</p> <p> 基础班孩子气息训练,用游戏的方法锻炼气息,让孩子在不知不觉中增强气息力量和稳固程度</p> <p> 《演讲手势操》在演讲中如果根据内容将手势加上,会增加孩子的气质、增强作品感染力</p> <p> 相声是中国语言艺术中不可缺的一部分,声情并茂、说学逗唱可不是一天两天功夫,但小学员们让人惊喜。</p> <p> 音乐节奏游戏《开火车》通过辨别音的高低和快慢进行趣味游戏,掌握节奏。</p> <p>视唱练习,认识小音符,逐渐开始学习视唱简单的乐句。</p> <p> 给每个孩子当众表演的机会,在繁星的课堂展示环节,没有批评,只有找不足,然后一起感受进步的快乐!</p> <p>第一次登台唱歌的翔翔,平时不爱回答问题,唱歌大方、自然、音准音色都令人吃惊!</p> <p>六岁小歌手</p> <p>你会自我介绍吗?</p> <p>口才不仅仅是普通话训练,更不是照本宣科读文章,真正的口才是运用是根据生活中不同场景有条理的表达自己的想法,即兴口才才是口才魅力所在。</p> <p>情景剧体验,与不同角色对话</p> <p>与人问好的基本语言</p> <p>即兴采访老师</p> <p>交通警察口令</p> <p>愿意说、大胆说、清晰地说、不受干扰的说,来吧,这是“七嘴八舌环节”</p> <p>4–6岁是我们最小年龄段的宝贝,开心上课,敢讲话,和小朋友愉快相处是第一周的主要任务,看情况就知道完成的不错!</p> <p>宝贝们加油!</p><p><br></p> <p>忙碌的一周要在周末理一理头绪。各位老师共同说出本周的收获与不足,然后制定方案,迎接下周工作。</p> <p>教育一定是需要严谨和用心态度来做的,想让孩子发光闪亮,老师要具有匠人精神和水准,学无止境、教学相长,这样才能让小星星们在繁星闪烁出璀璨光芒。</p>