<p>为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，提升教师的教学水平和综合素养，2020年7月18日下午，后场幼儿园举办了教师基本功比赛。</p><p><br></p> <p>本次基本功比赛项目共分五个项目:舞蹈、命题绘画、讲故事、钢笔字、弹唱。</p><p><br></p> <p>为了确保比赛公开、公平、 公正，采用抽签的方式确定比赛顺序。</p> <p>老师们态度端正，精心准备。比赛现场可谓是“八仙过海，各显神通”。每个老师都拿出了自己的拿手绝活，看的台下的观众目瞪口呆，掌声、叫好声一浪更比一浪强！</p> 钢笔字 <p>书法学习有秘方:“贵在坚持,方能收效”,借这次比赛的东风,希望老师们从平日点滴做起,培养正确的书写姿势提高写字的正确性、规范性和美观性。“用笔在心,心正则笔正”,也希望老师们端正姿势,用心写字,踏实做人。</p><p><br></p> 绘画比赛 <p>绘画比赛中要求教师根据命题内容，在固定的时间内，紧张而激烈的气氛中，教师们用智慧的大脑，灵巧的双手，时而凝神屏气细描慢画，时而疾笔如飞添色加彩，以巧妙的构思，描绘出一幅幅以“孔雀开屏”为主题的富有创意的图画，充分展示了教师们良好的绘画功底。</p> 舞蹈比赛 <p>参赛教师根据自己擅长的舞蹈类型，选择音乐并根据音乐编排动作及表演形式。有优美缠绵的古典舞，有活泼可爱的儿童舞，有青春洋溢、动感十足的啦啦操，还有现代扇子和中国功夫融合在一起的舞蹈等等，舞蹈形式多样。教师们个个精神饱满，舞姿优美、动作协调，表情自然、贴切，富有表现力和创造力，充分展示了教师积极向上的精神风貌和良好的舞蹈素养。</p> 讲故事比赛 <p>讲故事比赛教学设计活动中，教师们结合《3-6岁儿童与发展指南》的精神，运用多种教学手段拓展幼儿视野，教学风格各异，演绎着不同的真实课堂。</p> 弹唱比赛 <p>苦练见成效！有几位老师电子琴弹唱是弱项，为了此次基本功比赛，还特意购买了电子琴，在家苦练多日。终于功夫不负有心人，比赛过程中她们从容大方，气场丝毫不输给任何人。</p> <p>通过这次比赛，为全园教师搭建了一个展示自我、互相交流促进，相互沟通学习的平台，同时，教师们也看到了自身存在的不足和差距，大家充分认识到只有过硬的业务技能才是开展幼儿园各项工作的基础和前提，相信后场幼儿园的老师们一定会以此次活动为契机，继续学习，争取更大的进步。</p><p><br></p><p>💪💪💪努力只为遇见更好的自己！！！💪💪💪</p>