创建卫生城镇 守望文明家园 银丰学校六年级创卫工作活动剪影

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班主任

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卫生

题记:

转眼间,中国的垃圾分类工作已经运行了十年.对垃圾进行分类是垃圾处理体系的重要组成部分。但一些固体废物对环境和人的健康损害，与水污染、大气污染等有所不同。这使得大多数公众对垃圾污染的感受并不强烈、没什么紧迫感。因此,水和大气污染比垃圾类的污染更先得到重视，为了改变这种存在于人们意识中的观念.尤其是如何强化对于孩子关于垃圾分类概念的理解.这成为当前垃圾分类的一个潮流.也是孩子成长教育中的一个重要环节.
自2006年，银丰学校建校以来依照丰南区教育局以“创建绿色学校，营造文明校园”的目标，学校积极推进校园环境文化建设,经过几番卓有成效的建设,学校已俨然成为我区创建优美环境与建设优秀卫生城镇的领跑者。

强化核心领导，统一工作认识

学校成立了“创卫工作领导小组”。组长由么守岐校长担任，成员由学校各年级主任及班主任，健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。对创卫工作。校领导亲自抓，使创卫工作的各项任务层层落实。图中六年级付存主任正在召开年级会议。

加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项综合性性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成合力。只有营造出全体师生齐动手的态势才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们加大宣传力度，让师生了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好班级卫生健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划中，校领导并不定期的进行检查。

由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，学校创卫工作取得了阶段性成果。

疫情就是命令，防疫就是责任。2020年的春天因为一种新冠状病毒的出现而蹒跚于我们的记忆之中。至此全体教师，全民皆兵，共担祸患之际。抓好卫生健康工作也就成了当前首当其冲的重任。

学校消毒组的人员坚持每天对办公室，教室进行消毒

责任到人、责人到事

学校严格按照既定目标进行网格管理，根据目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。 六月一日，六年级同学进行复课后。下课铃响，班主任和任课教师负责组织班级纪律。提醒学生不聚集，不打闹，提醒学生戴好口罩，组织学生固定人数有序如厕 上午，课业结束。班主任带领本班中午就餐的学生，有序到学校食堂，按事先安排好的同向间隔安全距离坐好，洗手或手消毒后开始就餐。
班主任提醒学生更换口罩，并投放到指定的废弃口罩专用回收桶内。

向垃圾宣战：吹响创卫的号角

全体师生积极行动起来，积极参加做好“垃圾分类”的工作，对教室，校园，绿化带进行重点清理，得到全体教师的一致好评，校园卫生面貌大为改观。

创卫小组在行动

学校附近就是街道，人流量大，学校周边小区、绿化带存在不少卫生死角，同学们扫的扫，捡的捡，运的运，大家既分工又协助，干得热火朝天。通过义务劳动，垃圾不见了，杂草被清除了，卫生死角也被彻底清理了，过往行人无不点头称赞。同时，也让学生明白了保持环境卫生的重要性，加强了学生的传统美德和公民道德意识 同学们在老师的带领下，分区域清除白色拉圾，整治卫生死角，积极开展环境卫生大突击。对白色垃圾严重的集市和道路两侧进行了彻底清理，用实际行动给周边群众起到了示范效应,进一步唤起广大居民群众的生态环保意识 创建国家卫生城市是改善居民工作生活环境，全面提升市民生活质量的一项重大举措。当前，创卫工作开展得如火如荼，人人关心创卫、人人支持创卫、人人参与创卫的氛围日益浓厚。为配合全市国家卫生城市验收，营造干净、整洁、优美的校园环境，
活动中，结合自身实际，对校园周边主要街道、小区等公共场所环境卫生进行了全面的清理，捡拾垃圾不留卫生死角，经过广大师生的辛苦劳动，校园周边的环境旧貌换新颜，重新展现出亮丽的色彩。

开放 花儿

花池里，
草坪里、
墙角中，

一张张的废纸、
破旧的塑料袋 饮料瓶
还有压扁的易拉罐

一朵小花幽幽的开在清理后的泥土中
一抹汗水，夹杂万千喜悦
在柔软的唇上流动