莫忘初心大，不惧前路长——南宁二中2019级高二暑假之乘风锦囊

yan霖

亲爱的同学们： 时光如梭，转眼我们就迎来了暑假。 2020年的这个夏天对我们来说，是个严峻的考验，疫情可能会限制我们的出行，但绝不能挡住我们学习的脚步；疫情需要我们“宅”在家里，又恰好给我们提供了埋头静学的时间；疫情让我们多了和家人团聚的自由和温馨，也更能显出我们独自坚持学习的自律和勤奋。“天道酬勤，勤能补拙”是良训，一分辛苦一分才！  高二是高中阶段最关键的一年，是承上启下的一年，是成绩分化的分水岭，行则扶摇直上，不行则每况愈下。毕竟，学期中的学习大家都在学校进行，差别不太大，但是到了假期，学一个假期和玩一个假期直接影响学生对相关知识的掌握程度，必然对高考成绩产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息，还有机会进行必须的复习和预习。要知道，对于一个希望在高考中有所作为的学生来说，高中的任何一个假期都是不应当浪费的。 更何况，高二是整个高中阶段知识容量最大的一年，高二学年知识总量占高考考核知识量的70%，也是决定高考取胜与否的关键性一年。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础，把高二这条路走通、走顺，让自己的下一年从容不迫地去书写奇迹。 重点锻炼两大能力 1.学习课本的能力会读书，将知识点形成知识体系；会学习，纷繁复杂的知识可以简化；会思考，可以透过现象抓本质。2.题目的分析和应对能力会读题，可以利用题目所给信息做题；会思维，可以利用必要的客观思维逻辑推理；了解标准化考试的命题原则。 学习计划制定原则 1.要有明确的目的或者说按照目的制定计划。例如数学基础较差，就可以以加强数学基础，提高教学成绩为目的制定数学学习计划。英语单词记不牢，就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据每个人具体的学习情况而确定的。2.要有明确的时间安排及学习内容如在自己的数学复习计划中，规定自己在暑假期间，把必修数学的知识点全面复习一遍，就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。3.要想订好计划，还应注意以下问题(1）制定计划要从实际出发首先是知识基础，基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。其次是接受能力，能做到什么程度就定到什么程度，做到量力而行。再次是时间实际，每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而定。(2）经常对照，及时调整计划定好之后，要经常对照，检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整计划，使计划切实可行，为学习服务。 如何高效利用时间 1.消除无所事事的时间我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明，白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。2.弄清楚自己应该学多长时间学习时间实际上要根据不同的科目有所变动。在你估算出做完每门作业需要多少时间后，再根据你的实际情况来合理安排自由学习时间，之后就弄清楚了自己每天应该学习多长时间。3.别把你的时间安排得太紧计算时间要精确，但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。同时制定一份生活计划，而不仅仅制定一份学习计划。生活是多方面的，你必须认清它的多面性。 学霸安排时间表 1.每天有效学习时间最少保持在6～8小时。2.学习时间最好固定在：上午8：30～11：30；下午14：30～17：30；晚上19：30～21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3.制定自己各科学习计划，建议大家在晚间进行知识体系的整理。4.每天至少进行三科的复习，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行，避免偏科现象。5.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。 　　时不我待，同学们自当分秒必争；这个假期可能会有点儿长，但是老师们相信志存高远、自觉、善学的你们一定能实现“弯道超车”！为此南宁二中2019级的老师们为全体高二学生特别设计了一份暑期作业清单。 各科假期作业语文 潜心研基础：完成新高考试题（新课标3套+新高考1套，全国三+全国一作文）以上内容要求自批自改。 笔下生龙凤：基于普遍存在的书写不规范、不工整、不美观问题，每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求工整、干净、美观、大气。 炎夏有书香：小说《边城》《堂吉诃德》整本书阅读，并按要求在心泉本上完成整本书阅读任务。《堂吉诃德》整本书阅读任务1.请读完整本书后，将故事情节分为三幕，每一幕拟一个标题，并用300字概述本幕的主要内容。2.堂吉诃德在小说中，针对道德、战争、教育、文学与翻译等多个方面，给出了自己的见解，他的这些观点充满了智慧，即便是现代社会，依然有其存在的价值。请对堂吉诃德说过的一些经典话语进行摘抄，分主题共摘抄20条，以《堂吉诃德语录》命名。可以附上简评。3.请比较堂吉诃德和中国古代传统英雄人物（要有具体人名）形象上的异同。不少于300字。《边城》整本书阅读任务1.《边城》是一道“文学史上永恒的完美”的风景，试从自然风景和社会风俗两方面阐述你的理解。2.从人物角度欣赏《边城》的美与爱。3.《边城》究竟是牧歌还是悲剧？谈谈你的理解。以上三题均用微写作的方式完成，题目自拟，不少于300字。 数学 1.5套练习题2.本学期未完成《5年高考3年模拟》的同学，利用暑假补写完成。 英语 1.完成《英语周报》第34至52期共19期。2.完成《超越》书写提升练习。熟读并抄写《英语周报》共19期的作文范文。3.预习必修五。熟读、背诵必修五新单词。4.根据自身情况进行查漏补缺。5.适当观看英文影视节目以拓展视野。（温馨提示：以上书面作业开学后由各班科任老师检查，如未完成或完成质量不达标，开学后将停课到专用教室补做）Goals determine what you are going to be！ 物理 一、对文科班同学的要求：1. 阅读高一所学内容和课堂笔记，回忆所学物理概念和物理规律，记忆和理解所学公式。2. 制定计划，在收假前完成下发的《决胜学考·必修 1》的专题一和专题二，并于开学时上交给本班物理任课教师。二、对理科班同学的要求：1.从 2020 年 7 月 19 日至 20 日：⑴将本学期所做的 17 套专题训练、5 套周末限时训练、1 套单元测试卷（动量）和 1 套期考卷分别装订成册（最好带封面）；⑵利用老师下发的“SK 试卷分析法理论篇”学习“SK 试卷分析法”的相关理论，了解物理常见S 型和 K 型错误分别是什么；⑶翻阅和研究装订好的试卷册子，《自主》大本和小本，以及本学期所整理的错题本，填写两份“SK 分析量表”，寻找自己的失分规律，找到自己常犯的 S 型和 K 型错误。2.从 2020 年 7 月 20 日至 21 日：根据两个 SK 分析量表确定自己常犯的错误类型，制定突破错误类型的计划，填写“物理试卷 SK 分析情况汇总表”和“高一(下)暑假物理学习规划备案表”，21 日放假前将备案表上交本班的物理任课老师。3. 从 2020 年 7 月 22 日至 8 月 30 日：（理科班的同学基础和能力差异比较大，所以布置以下分层作业）⑴平行班作业：①利用教材和课堂笔记，回忆本学期所学内容后，完成下发的暑假作业；②根据“物理试卷 SK 分析情况汇总表”中自己制定的计划，利用选定的资料（推荐难度与《自主》相近的辅导书，如《优化设计》或《导与练》）进行强化训练。③学有余力的同学，可以选择实验班作业中的②③项作为你的寒假作业。⑵实验班作业：①利用教材和课堂笔记，回忆本学期所学内容后，完成下发的暑假作业；②根据“物理试卷 SK 分析情况汇总表”中自己制定的计划，利用选定的资料（基础薄弱的同学推荐难度与《自主》相近的辅导书，如《优化设计》或《导与练》，能力较强的同学推荐《必刷题·必修 2 和选修 3-5》）进行强化训练。③能力较强的同学在突破自己的典型问题后，可将《必刷题·必修 2 和选修 3-5》里未完成的题目尽量完成。④学有余力的同学，可以选择特训班作业中的③④项作为你的寒假作业。⑶特训班作业：①基础较弱的同学选做下发的暑假作业；②利用教材和课堂笔记，回忆本学期所学内容后，根据“物理试卷 SK 分析情况汇总表”中自己制定的计划，利用选定的资料（推荐《5·3 题霸》）进行强化训练；③能力较强的同学在突破自己的典型问题后，可将《5·3 题霸》里未完成的题目尽量完成；④学有余力的同学可预习《物理∙选修 3-1》，尝试完成《必刷题·选修 3-1》里对应的题目。 化学 理科班同学暑假作业：共性作业：1. 完成化学《优化设计暑假作业》。2. 以乙烯为起始物，绘制常见有机物的转化关系图，并书写对应的化学方程式。3. 分别整理各章节元素及化合物（钠、铝、铁、氯、硫、氮）间的相互转化关系图，并书写对应的化学方程式。4. 重做并整理本学期对应练习中的错题。个性作业：1. 根据自身实际情况，选择突破两个或三个薄弱专题（氧化还原反应、原电池、元素及其化合物、元素周期律、有机化学等等）。自行选定教辅完成相应章节内容，如《五三》。2. 自学醛、羧酸、酯内容。尝试完成近三年全国卷中的有机化学大题（九道题）。 文科班同学暑假作业：完成《决胜学考.化学》P38-72页。 生物 理科生物作业1.完成暑假生物作业四套卷。2.认真分析期考情况，写一篇个人总结，包括易错知识点、错因分析、应对策略及规划等。3.梳理本学期的学习内容，把课本读透，整理笔记，查漏补缺(尤其是网课内容)。对于薄弱的题型和知识点，进行有针对性的巩固训练。4.强化遗传题训练。遗传学是高中生物的重难点内容，争取利用暑假时间突破分离定律和自由组合定律各类型题目，为下学期学习打下坚实基础。(可根据自身学情选择难度合适的补充习题资料) 文科生物作业下学期将进行生物学业水平考试，时间紧任务重，所以文科班同学们争取利用暑假时间巩固已学完的必修一和必修三前三章内容，并完成《决胜学考》的相应习题。 政治 文科作业：1.完善和检查本学期课程（主要是政治生活）的知识总结（包括课总结、单元总结、全书总结等）2.整理和完善本学期做的练习（尤其是53）的归纳整理（比如易混易错总结、主观题答题体验总结）（如果你还没有完成，当然是先完成《53》作业啦！！然后再整理哦）3.预习《哲学生活》1-2单元内容，做《53》“基础过关练”部分4.阅读一本哲学相关书籍，下学期回到班上分享你在哲学上的一些领悟！例如《苏菲的世界》 《中国哲学简史》（冯友兰） 《西方哲学史》（罗素） 《你的第一本哲学书》(托马斯·内格尔) 《哲学家都干了些什么》 ┉┉ 其他的相关书籍当然也可以，书不在于你读了多少，而在于你读进去了多少！！5.关心时政 理科作业：埋头刷题的同时，也要抬头看看星空！家事国事天下事，要事事关心！！ 历史 1.完成必修二八个单元的知识体系思维导图，每周两个。2.完成必修二同步练习的所有练习。 地理 1. 通读五三112页到179页的考点清单，梳理人文地理基础知识，建立合理的知识结构。2. 尽量做五三112页到179页的练习（基本层次要求做完真题中的选择题，进阶层次要求做完全部真题）。3. 自主练习可自行选择练习突破薄弱知识点，如《必刷题》《小题狂练》《小题轻松练》等，基础较好的同学可选择天利的2019年前的高考真题。4. 继续巩固区域地理的地形，气候分布（自行绘图最有效） 　　在这个特殊的暑假里，如果你能忘记期末考试的得与失，以“平和”的心态翻开暑假崭新的一页，如果你有无需他人提醒的“主动”，有不被杂事分心并专心修炼的“专注”，全身心投入到学习中，那么开学时，你将是最快进入状态的人，也将是下一个“后来居上”的奇迹！ 一朵花的绽放，需要自我成长的欲望，心无旁骛的专注，持之以恒的坚持，不骄不躁的平和。升入高中的第一个暑假，让我们用心浇灌每一天，不负青春，不负梦想，终会绽放最美的自己！南宁二中2019级全体老师 2020年7月21日