<p> 不知不觉假期已经到来,想想这么多年的假期一直没有静下心思考过,如何把假期过的充实而充满意义,这样既能提升自己又能享受生活,于是经过一上午的反复思考,确定了如下提升计划:</p><p> 1.练字 俗话说“字如其人”,一个人的字就是一个人的脸面,所以首当其冲还是需要把字练好。去年在李校长的带领、周校长的辅导下,我们全体师生共同练字,每天上午10点钟,我们会准时收看周校长提前录好的练字视频,从最简单的横到点、捺。虽然练了一段时间,但自己总觉得悟性不高,没有质的飞跃,特别字的间架结构没有深入研磨,所以假期的首要计划就是练字。这个假期打算从字的基本笔画、间架结构、章法按系统地练习,练熟每个笔画,掌握常用字的间架结构,每个星期练习一次章法,认真书写教法作品。</p><p> 2. 阅读 有一句话说的好:“阅读是一种自我提升的艺术”,每天当自己看了书后就会觉得这天过得很充实,而没看书就会觉得在虚度,所以阅读成了每年暑假必做的事,专业书籍、课外读物、文学作品等都想阅读一些,《陶行知教育论选著》、《教育漫画》等都今年假期要读的。</p><p> 3. 写作 郭元祥教授认为,“写作是与研究相伴而生的。”写教育心得、教学反思、教育日记、读书心得等,我想假期正写读书心得、摘抄名句名段、积累写作素材的好时候。工作期间写的教育叙事因为时间伧促,文字、语句之间还存在很多瑕疵,也终于有时间可以精雕细琢地修改一下了。</p><p> 4. 提前备课 提前备课并不是说要把新学期的多少教案提前写出来,而提前静下心来阅读《教师教学用书》,往年的经验告诉自己,一旦开学总会有很多的事情牵扯你的精力,让你无法安心研读教材,特别是整册的教学目标及编写意图,还有单元的教学目标及编写意图,而一个老师想要准确地把握教学节奏,研读《教师教学用书》是非常有必要的,但这也往往是老师们忽略的事情,所以在假期来研读《教师教学用书》真的是最佳时期。</p><p> 以上就是自己这次假期的提升计划,相信只要自己持续努力,认真完成,又是一个充实、有收获的假期。</p>