<p> 2020年是不平凡的一年，突如其来的新冠肺炎疫情延长了学生们的寒假。停课不停学，我带领着一群特殊孩子们开启了共同抗疫、居家学习之旅……</p><p><b style="font-size: 20px;"> 快乐奋进的一年级</b></p> <p> 不出门，戴口罩，勤洗手……”当前新冠肺炎疫情形势严峻，我作为班主任首先利用互联网对自己班上的学生进行无接触排查，确定没有武汉接触史或外出史，让家长每天报告学生和家里的防控情况，如每天让各位家长朋友在下午4点前请回复群里：全家今天有没有外出？今天家中是否来客人？今天家中是否有病人？今天学生身体是否健康？家长都认真回复了问题，如果没有及时回复的家长，我还要打电话进行确认,真正将学校和家长连在同一战壕里，经常给家长在微信群发一些防疫知识，让家长保护自己的同时更保护孩子的健康，用特殊的方式共同帮助学生们提高自我保护，自我防护意识。我严格的用同样的方式，宅在家、微信报平安，抗击疫情！ </p> <p><br></p><p> 隔离病毒，不隔离知识，我所带的班是一年级听障班，学生上学期学习了26个汉语拼音，她担心听障孩子学习完，不加强大量重复复习遗忘性会很强，为学生们专门录制了他们实用的拼音指语视频，在录制的过程中反复录制十几次，当语速和指语达到完美程度才给学生们上传了手语视频、使学生真正学懂，并出了提课堂要求、明确作业内容、批改作业、答疑解惑……一切是那么有条不紊，好像又回到了昔日熟悉的课堂。</p> <p>拼音指语</p> <p>一年级语文第四课手语</p> <p>一年级第六课手语</p> <p>作业写的真不错👍</p> <p>手语打的很好👍</p> <p> 除了上网课，阅读、运动、做手工、我还特别要求学生为父母分担家务，形式多样的教育教学方法，不仅丰富了孩子知识，锻炼他们自立自强的能力，而且孩子们宅在家的日子一定不会枯燥。</p> <p>虽然是一年级的小学生，干起活来也不逊色！</p> <p>胡清文是一个爱劳动的孩子</p> <p>安全教育和好习惯养成</p>