相约读书润泽心灵 ——记寿光现代明德学校一年级暑期读书分享会侧记（一）《爱心树》

寿光现代明德学校向阳中队张凤珍

书是桥，读书接通彼此的岸书是帆，读书推动人生的船读书使人充实 思考使人深邃 交谈使人清醒 这个暑假，寿光现代明德学校的孩子们开启了“悦”读之旅。整个假期，一年级语文教研组共设计了四次线上阅读分享会：7月17日《爱心树》；7月29日《我们的一年级》；8月11日《致可爱的爸爸》；8月25日《了不起的狐狸爸爸》。 　　7月17日晚上7：10分，一年级的小豆豆们举行了第一次线上读书分享会：《爱心树》。 准备篇 　　凡事预则立，不预则废，为了能够更好的和孩子们一起完成阅读分享课，老师们提前做足了功课。 　　要想把这本书讲得绘声绘色，老师首先要做到自己先把书读透。尽管是看似简单的一本绘本，但每位老师都是把书翻了又翻，不放过任何一个可以细细琢磨的细节。为了能给久违了的孩子们带来一堂生动的阅读课，老师们分工明确，线上线下不断教研打磨，揣摩备课中的每一句语言，争取让孩子们既能乐在其中，又能最大限度的感受到绘本带来的情感上的体验与冲击。 交流篇 　　对于暑假期间第一次线上阅读分享，大家激情十足，早早地做好了课前准备工作。孩子们提前进入到腾讯会议室，自由观看绘本。端正的坐姿，认真的眼神是娃娃们假期里最美的姿态。课堂上，面对老师的提问，大家也踊跃地举手回答问题，纷纷发表自己不同的见解。   　　孩子们的精彩发言表明大家对这本书理解得非常到位。爱心树为小男孩奉献了所有，从帮助他人中获得了乐趣。而我们面对我们身边的“爱心树”，也要心怀感恩，更要好好学习，让自己不断成长，成为能帮助他人的人。 分享篇 　　在阅读的分享会之前，家长陪同孩子们进行了亲子共读。亲子共读就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读不仅能激发孩子的兴趣，让孩子从阅读中得到乐趣，又能增长知识，还有助于父母与子女间的双向沟通，与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系。 　　书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。 收获篇 　　通过此次《爱心树》阅读分享会的展开，我们让孩子们回忆比较绘本中小男孩与大树之间小男孩对大树的索取与是否有回报，并让他们联系自己的生活实际来说一说自己身边是否有像小男孩一样的人，或者是否有像大树一样不求回报的人。老师希望同学们在本次阅读中受到启发，感受到爸爸妈妈、老师朋友对他们无私的爱。 　　孩子们通过读《爱心树》，知道了生活中爸爸、妈妈、朋友、老师……那棵爱心树。他们总是为我们默默的奉献着、付出着，他们给我们快乐、给我们幸福、给我们无穷的爱。孩子们从书中受到启发：自己不能像那个男孩一样，不要光从别人身上索取爱，更要学会给予别人更多的爱，自己才会得到更多的快乐！ <h1 style="text-align: justify;">  读书是幸福的，读书也是快乐的，读一本好书就是与一个高尚的人对话，会带来无限的乐趣。</h1>    要培养孩子对读书的兴趣，是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。再次和大家分享几点培养孩子爱上读书的方法： 　　课堂上看到孩子们积极与老师互动、与同学互动，老师知道你们在家里已经开始了每天坚持阅读，为每天坚持读书的你们点赞👍👍👍👍。线上课堂中的你们回答问题表现出的自信，正是读书带给大家的好处之一。 父母和孩子一起读书，共同分享一段充满温暖的语言，即使经过几十年，孩子们也一定会将这段宝贵的回忆珍藏在内心深处! 家长朋友们带领孩子在家进行亲子共读，这也是帮助孩子养成读书习惯的方法，为每一位有心的家长点赞👍👍👍👍！ <h1 style="text-align: justify;">　　让读书成为习惯，我们要有选择地读书，读有价值、有意义的书，希望我们一年级的小豆豆们都做一个快乐的读书人，加油，小宝贝们！</h1>