童星幼儿园儒灵童特色课程大大二班《自己书包会整理》

林老师

书包

整理

小朋友

灵童

幼儿

自己

二班

小结

书本

小学

这周大大二班小朋友和儒灵童一起学习了《自己的书包会整理》接下来我们一起来回顾一下吧！

活动过程

一、活动前准备

1.带领小朋友随着儒灵童歌曲做律动。

2.向林老师问好。

二、新授课程

1.教师出示书包，引发幼儿喜欢书包的情感。

师：小朋友我们都有自己的书包，那你们知道书包是谁的房间吗？

2.听故事《书包里的房间》，了解书包的功能。

相互讨论书包的作用

师：是谁每天帮助豆豆整理书包呢？

幼：妈妈

师：豆豆为什么找不到书本了呢？

幼：因为没有整理自己的书包，所以就不知道书本放哪里。

小结：小朋友我们要学会整理自己的书包，书包就像我们家里的大房间一样，只有整齐的摆放物品才能很快的找到自己想要的东西。

3.师幼共同观看动画，学会整理书包的方法 。

师：书包是谁的家？

幼：书本、铅笔……的家，

师：宝宝刚开始是怎么样整理书包的呢？

幼：不分类、乱放

师：那儒灵童是怎么教宝宝整理书包的呢？

小结：整理书包时都要分层分类整理，每样东西都放在固定的地方，这样拿取更方便。

4.教师引导幼儿观察图片，寻找正确的做法。

师：来看一看这两张图片中都有谁，他们在做什么呢？

5.感受儿歌韵律，巩固学习自己整理书包。

6.幼儿模拟“我是小能手”的游戏，整理书包。



幼儿尝试自己整理书包，教师随机提醒指导

小结：林老师表扬大大二班的小朋友👍👍👍都会自己整理书包了，老师希望小朋友每天都要自己分类整理书包。

周四7月16日上午9点童星幼儿园大大班的小朋友怀着好奇的心情，迈着轻快的脚步走进良庆区银海小学。

　　通过此次观摩活动，孩子们感受到了小学校园生活，激发了他们对成长的期待和美好的向往，也为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学，开始新的生活。