2020年开学初，我校继续全面启动“爱心助成长，留守不孤单”留守儿童关爱行动。为把留守儿童关爱行动抓出成效，我校专门成立了关爱领导小组。在领导小组统一组织领导下，开展一系列特色活动。通过开展关爱留守儿童行动的一系列富有成效的活动，齐抓共管，形成合力，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。 为了留守儿童的心理健康，提高留守儿童的心理素质，消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理，让留守儿童更好地成长，7月17日下午，一年级全体老师给本年级50多名留守儿童开展一次别开生面的手工活动。 活动第一个环节是曾燕秀级长进行心理辅导讲座，她着重对学生进行了心理疏导教育，还给学生们念了一封感人肺腑的家书，教育孩子们学会成长、学会感恩、学会去体谅家长们外出打工的不容易，最后对孩子们提出了十点平时的生活建议，希望孩子们学会换位思考，学会理解和沟通，并养成积极健康的思维习惯和乐观的生活态度，快乐成长。 活动第二个环节由本年级的两位美术老师对手工活动进行简单的讲授，黄玉婷老师负责引导和讲解，杨晗昕老师则在讲台上做示范。简单示范过后就是同学们的创意创作时间，各班班主任老师在旁边指导每位同学，并且不时与他们聊天谈心，最后蹲级领导何依城主任给每位同学发放了本次活动的奖品，鼓励他们好好学习，坚强自信，学会自立、自强，做一个独立、勇敢、坚强的好学生。 最后来看看我们的作品吧~ 爱，是亘古不变的阳光，在这个世界上正是因为流淌着爱的旋律，才能谱写如此绚烂的篇章，一滴水能折射太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，让我们一起用自己微薄之力，为留守和贫困孩子们点亮心中的那份光。<br>