🌻向阳铸梦🌻砥砺前行🌻

向阳路小学

这是一座书香飘逸的校园，儒雅的种子在这里扎根，万千幼苗在这里成长；这是一艘起锚飘扬的船舶，满载着莘莘学子，遨游于知识的海洋；这是一片放飞理想的沃土，爱心和责任成就未来，智慧和勤奋托起明天的太阳……这就是勤奋中的内黄县向阳路小学。 当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在轻轻飘散，当落日的余晖洒在硝河河畔，莘莘学子浸润着书香的环抱，这就是光荣与梦想同在的地方，这就是奋斗与追求并进的学校，这就是我们的向阳小学！！ 　　向阳小学致力于素质教育的创新与实践，提出“2416”教育工程，以培养学生良好习惯为目的，以培养教育为起点，以艺术教育，创新教育为主线，打造向阳小学独特的学校文化。 “2416”主题教育工程  特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势，开拓创新的有效载体，是学校是否可以持续发展的关键。因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育；丰富办学内涵、提高办学品位与办学水平，加快特色学校建设步伐，切实做好特色学校创建工作，校领导结合我校实际创建“2416”教育工程体系。“2416”使向阳小学的发展有了依据，为向阳小学的发展指明方向。 向阳小学思路明确方向，目标引领发展。结合文化强县建设，以内涵发展和特色建设为主线，以“‘2416’教育工程”为目标，努力构建课堂教学和课外活动相互融合、学校教育和社会教育相互贯通的艺术课程体系。鼓励老师创新工作思路，把艺术教育作为校本课程进行开发，让艺术教育真正融入学校教学体系。 “2416”教育工程之养成教育篇 　　少年若天成，习惯成自然，培养孩子良好的行为习惯，全面提高孩子的综合素质，美好的一天，总是从晨间问好开始，有序入校入班，孩子们轻松漫步活动井然有序。 　　向阳小学构建“儒雅文化”体系，注重培养学生习惯，引导学生品儒雅文化，做儒雅少年。讲文明、有礼貌、守秩序成为校园一大亮点。学生良好习惯的养成也在点滴小事中。 　　节日文化、感恩教育、保护环境等主题活动，提升学生修养。抗战疫情，学习雷锋，礼赞70华诞，抒发美好祝愿，今秋时节畅想，祖国更加美好！向阳路小学通过黑板报和手抄报的形式，来祝福祖国的生日！！！ 　　人人争做文明新风的倡导者和传播者，发扬中华民族“尊老爱老、孝亲敬老”的传统美德，学生利用“手抄报”的形式缅怀先烈，致敬英雄。 为积极构建和谐教育环境，教育孩子学会感恩，丰富学生校园文化生活，给师生搭建一个培养能力，展现才能的舞台，向阳路小学利用节日契机，为孩子讲述一些医护工作者在疫情间光荣事迹，激发孩子们的感恩之情，从而开展一场以“我的心愿”为主题手工活动，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。 “2416”教育工程之艺术教育篇 　　向阳小学广泛开展艺术教育，重视学生个性发展。每天的30分钟书画辅导，书画晋级赛、阳光大课间、校园文化艺术节等多种活动的开展，提升了学生艺术修养。 　　　为全面推进素质教育，丰富校园文化，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。为更多学生提供展示的舞台，挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展、自主管理和谐的校园环境，向阳小学组织全校学生开展社团活动。学校先后组建了书画、篮球、合唱、诵读、剪纸、手工等36个社团，为学生的全面发展提供了肥沃的土壤。 　　我们的口号是：参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一个成功，享受一份快乐。 “2416”教育工程之创新教育篇 　　制作创意手工、树叶贴画、植物标签等培养了学生创新意识。 开展“儒雅少年修身体系建设”，“成长的足记”见证了学生的努力与进步，“儒雅少年修身手册”激发内在动力促进学生成长。 “2416”教育工程之校园文化篇 　　向阳小学加强校园文化基础设施建设，创新校园文化活动形式，努力构建儒雅校园文化体系。向阳小学已举办三届“诵读晋级赛”“跳蚤书市“和“让书香溢满校园”校园读书节活动，全力打造书香校园。 朗诵赛剪辑 “2416”教育工程之优化教师队伍 “有好的教师，才有好的教育”向阳小学一直把“育名师，塑英才”作为学校重要发展目标。通过开展名师课堂、践行名师公开课、向阳讲坛等活动多方位提升教师能力水平，促进教师专业化成长。 教学相长，修己育人。为提升自身的教学业务水平，更高效服务于学校教学，学校一个月对班主任进行一次培训，间周学习。每次的班主任研讨会上，大家都积极各献良策。老师们还坚持每周研读一篇名师课堂教学实录，进行认真评析并批注。 “2416”教育工程之优化教学过程 向阳小学倾力打造高效课堂，创造性地确立具有本校特色的“三重三实五环节”教学法，倡导自主、合作、探究、展示的学习方式。 “我是中国人，写好中国字“，学校专门开设了写字辅导课，从严把关，从细处入手，在向阳的作业常规检查中，字体工整是第一要求。 每周三开设阅读课，以阅读引领习作。每位老师要根据学生的实际情况，设计出自己的导学案，打造每周一次的精品阅读课，并根据阅读引领，当堂习作，不仅增添了校园的书香味道，学生习作水平也得以提高。 教育教学质量是学校的生命线，而教师是教育事业的第一资源，教师素质高低，直接决定着学校的兴衰成败。学校通过开展教师公开课晋级赛、评课等活动来提高各位老师的综合能力。 “2416”教育工程之优化学校管理 向阳小学立足于教育的创新，实施精细自主化管理，培养师生精细自主化品质，使学校管理工作成效显著。 向阳小学教师团队精诚团结、勇于开拓，管理中集体决策、阳光操作、安全运行。先后出台了《教师百分考核制度》、《班级考评办法》等一系列规范的管理制度，推动了学校教学工作的顺利开展。 向阳的校园里，随处可见戴着不同色彩帽子的孩子，她们虽小却也是学校的管理者，颜色各异的帽子代表不同的检查项目。从入校时的小黄帽，课间活动中的小红帽，规范课间操的小橙帽，到检查卫生的小蓝帽，学生参与管理也是学校的一道风景线。 “2416”教育工程之优化育人环境 向阳小学积极营造优美的校园环境和学习环境，以环境文化熏陶人、感染人。 “2416”六个体系 向阳小学严格执行“六个体系”。力求管理精细化和科学化，通过精细化管理树立“细节决定成败，态度决定一切”的理念，落实“谁的岗位谁负责”，“谁的分管谁负责”的岗位责任制，把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，做到处处有人管，事事有人抓。 向阳小学“2416”教育工程——致力于素质教育的创新与实践，旨在培养教师、学生创新能力，让孩子在实践中成长，在参与中进步，“寒假十佳小主人”记录了孩子们成长的足迹，见证了他们的努力与进步。 强化教学实践，促进教师专业成长教师专业成长离不开教育教学实践，学校发动教师探索课堂教学专业技巧，对课堂教学进行创新改革，对学生进行创意调研，对教学手段进行创新尝试，以提升课堂教学品质。学校组织多种形式的讲课比赛、观摩课、展示课、交流课、汇报课，为教师专业学习实践提供更多机会。 苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。向阳路小学开设并实施“中华经典吟诵”校本课程。 诵读中华经典，会使我们成为一个博雅多才的人;诵读中华经典，会使我们成为一个儒雅有品的人。为了让传统文化更好地走进我们的学习和生活，让艺术文化在校园里开花结果，向阳小学“中华经典吟诵”教研组成员认真地研读教材。 用一颗感恩的心去回报社会 　　学生复课后，班主任每天晨、午分两次进行体温检测和登记，晨午检不仅包括测量体温是否异常，还要了解学生是否有相关不适应症状，包括出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等。每天打扫完毕学校对教室每个角落进行消毒，每日掌握健康情况，实行“日报告”，“零报告”制度。 为丰富我校学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神。向阳路小学特举办了队列队形和课间操比赛。 向阳小学注重学生日常行为规范教育，落实养成教育，使学生逐步培养良好行为习惯。每日规范的路队出行，成为向阳小学一道美丽风景线。 疫情期间规范入厕、洗手，已成为他们的日常。 为提高学生防溺水安全意识，开展防溺水手抄报评比。 规范行为习惯，争做儒雅少年，向阳小学每周一次安全教育课为学生保驾护航，每周修身课上，通过雏鹰争章手册，学生自评、同学互评、老师评价三位结合，每个学生自觉遵守并养成六好习惯。周末爱心工程更让家长和老师见证孩子们的成长。校园广播中的好人好事、优秀课间活动小队的评比，更是让助人为乐，遵规守纪等美德之花在向阳盛开。 学校工作安全第一，它关系到学生健康的成长，关系到千家万户的幸福安宁与稳定，学校在加强安全教育方面做了大量的工作，学校定期举行家长会，并利用每周的班会对学生进行安全教育，还通过黑板报和微信来宣传安全知识。并不定时的进行防地震和防火演练。 防溺水签字现场 学校开展防灾、防震、防火、防踩踏等安全演练 为了培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生的全面健康的发展，体育文化艺术节上，我们还举行了趣味运动会。 　　各级领导来我校视察工作，在调研过程中，领导们对学校各项工作进行了真实、全面、深入的了解，与会领导对学校的办学条件、办学方向给予了充分的肯定。 调研组一行还观摩了我校的大课间活动，内容丰富、元素多样、异彩纷呈的大课间活动，得到了前来视察领导的一致好评。 县政府副县长李红霞，深入县向阳小学，开展“领导干部上讲台”思想政治教育活动。以“见证中国力量，奋起中华少年”为主题，为孩子们上了一堂生动的教育课，学生们深受鼓舞，倍感振奋。 展望篇 素质教育究竟需要多大的舞台？这不在于我们面前的教学楼有多高，也不在于我们的校园面积有多大，而在于我们的思路有多宽，在于我们的创新精神有多强！这本叫做“向阳“的大书，我们只是书写了它的第一页，未来，它定是一部承载历史和光荣、智慧和思想、文化和梦想的素质教育探索与创新的大作。 　　向阳小学在党和领导的悉心关怀下成长，向阳小学的老师在内黄这片教育的土地上辛勤耕耘，热血铸师魂。在这慢慢教育路上，向阳小学的师生们一起用心见证了学校积极向上的成长，视艰苦为历练，视成长为乐趣，我们坚信，在国家和社会的大力支持下，向阳小学的基层教育事业一定会更上一层楼。