<p>“读书——是一个人最好的修行。”在疫情防控这段特殊的时光里，云龙区学前教育第二教研协作组“学习不停歇，成长不掉队”，老师们在学习中研究、在研究中反思，以读书提升自身专业成长。</p> <p>本学期我组追随徐州市学前教育读书学科组的步伐，共读《学前儿童游戏》，相约每周五中午1:00线上交流读书感悟。</p> <p>随后遵循“充分利用特殊假期，复课后合理安排”的学习原则制定了详细的读书计划及读书引领安排表（读书分为自读和领读两部分）</p> <p>让我们一起回味那段充满书香的快乐时光吧！</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第一章 学前儿童游戏</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：店子教育幼儿园 任艳</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第二章 游戏与儿童身心发展</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：鸿雁幼儿园 蒋媛媛</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第三章 游戏的理论流派</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：阳光兰庭幼儿园 张家绮</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第四章 儿童游戏的分类</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：绿地幼儿园 朱璟</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第五章 影响儿童游戏的因素</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：世纪城旗舰幼儿园 裴若妃</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第六章 游戏在幼儿园中的地位</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：先锋幼儿园 李朝慧</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第七章 我国儿童游戏研究的概况</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：尚仕名邸幼儿园 徐娟红</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第八章 幼儿园游戏指导策略 </b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：黄山中心幼儿园 张伟</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第九章 游戏环境的创设</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：七彩阳光福苑幼儿园 樊艳梅</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第十章 玩具和游戏材料</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：七彩阳光楚岳幼儿园 冯慧</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第十一章 游戏观察指导</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：爱心幼儿园 占丽</b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第十二章 幼儿园各类游戏的指导</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">领读人：世纪星幼儿园 徐小燕 </b></p> <p>思维导图</p> <p>各园园长及教研主任读书交流（节选）</p> <p>读书交流活动记录（节选）</p> <p>读书不觉已春深。不知不觉中，十二章的读书交流活动已接近尾声，让我们一起来品阅园长、老师们的读后感悟吧！</p> <p>第二协作组以“理论联系实践”为教研抓手，助推幼儿园内涵发展，提升片区课程质量再上一个新台阶。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">云龙区学前教育第二教研协作组简介</b></p> <p>云龙区学前教育第二教研协作组由1所省级课程游戏化项目园和12所普惠性民办幼儿园共同组成。自成立以来，在区教育局的指导下，以项目园为引领，采取沉浸式、持续性教研，以点带面提升片区各幼儿园课程建设水平。</p><p>我组以店子教育幼儿园为核心，每月开展一次片区现场教研活动（疫情防控期间开展云教研），每周一次线上读书交流研讨。一年来，我组共开展了12次现场观摩活动，4次网络教研和36次读书交流活动，并在2019年末，成功举办了一场别开生面的片区年度工作总结暨团建活动，在增进组内成员感情的同时，有效提升了团队的凝聚力。云龙区学前教育第二教研协作组已然成为了密不可分的教研共同体，我组将会继续以饱满的热情、坚定的信心，以有效的片区教研支持教师的专业发展！</p>