孩子好动坐不住怎么办？幼儿园老师教你3种解决办法

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孩子活泼好动是天性，在家里经常是出于上蹿下跳的状态。可是到了幼儿园，在集体生活中，如果孩子好动坐不住，有些家长就会担心影响孩子的学习生活。4岁的小宝最近的表现让妈妈很闹心。这两个星期以来小宝做什么事情都不能静下心来，正玩着玩具，听到一点声音，就赶紧跑过去看；吃饭的时候东张西望；幼儿园里老师也和妈妈反应，活动的时候，小宝总是注意力不集中。孩子的注意力分散，做什么都毛毛躁躁的，妈妈非常担心。那么当孩子好动坐不住，注意力总是不集中时应该怎么正确引导呢？幼儿园老师有三个解决办法，给家长们支支招。第一、用计时的方法帮助孩子锻炼有意注意有时候家长们只看到孩子做不到的事情，是时候转变一个视角，看到孩子能做的事情。比如：孩子在制作手工，在孩子开始之前，家长在纸上写上此刻的时间，或者用一个钟表的指针指示现在的时间，并告诉孩子：“现在是8:30，我看到你准备好要制作城堡了。”在孩子制作的过程中，家长尽量不要去打扰他，当孩子兴致勃勃来找你告诉你：“我的城堡做好啦，你来看看。”计时结束，我们可以给孩子看时间，告诉孩子：“经过你的努力，你用30分钟做好了这个城堡。我向你表示祝贺。”之后家长还可以进行一个阶段的记录，让孩子持续发现自己的进步，为孩子树立信心。家长可以把记录讲给孩子：“看，第一次你搭积木5分钟就跑开了，这几次你越来越努力，每次都进步五分钟，你今天用30分钟时间专心地搭好了一座漂亮的城堡哦。再次祝贺你。”这样家长在生活中不断给孩子建立能力感，渐渐地孩子就可以越来越有能力专注于一件事情，而且乐此不疲。第二、把兴趣变成乐趣，提升注意力孩子“坐不住”，注意力不集中，很大一部分原因是正在做的这件事，孩子没兴趣，当然坚持不住。这个兴趣可不仅仅是让孩子做喜欢的事情，更是要让孩子增加有意注意，学会自己在事情中创造乐趣。最简单的找乐趣方法就是，把当下的事情和孩子的兴趣结合起来。例如：孩子玩积木，如果只是让孩子随意的玩，没有目标，没有挑战，孩子玩不出新意，就不会全身心的投入进去。我们可以把搭积木和孩子的兴趣结合起来。可以模拟孩子喜欢的动画片的场景，模拟动画片中人物的情节来搭积木。这样孩子既能发挥创意，还能集中注意力。当孩子开动脑筋，投入到自己的创造中，他就不会左顾右盼，坐不住了。这个方法适用于很多情况，孩子画画坐不住，我们可以先给孩子播放一个喜欢的音乐，让孩子把听到的音乐画下来。要注意音乐不要太激烈，让孩子先坐下来，静下心来。在幼儿园老师们经常会用各种方法激发孩子的兴趣，让孩子在活动中找到乐趣，提升注意力，家长不妨在家里也这样做。第三、利用孩子的好奇心提升孩子注意力大多好动的孩子只是好奇心很强，思维敏捷，头脑灵活，对什么都好奇所以注意力更容易转移。这时候，我们就更要投其所好，不断给孩子提出一些新颖建议，刺激孩子投注注意力。比如：孩子读书的时候，我们发现孩子有点要“坐不住”了，就可以抛出一个小问题，让孩子在书中找一找答案。或是给孩子“剧透”一下后面的情节，让孩子帮忙找一个精彩的画面，一个有趣的小图案，激发孩子好奇心，直到孩子坚持读完这本书。这样慢慢练习，逐步提高孩子的注意力。当孩子活泼好动“坐不住”的时候，家长要正确认识孩子的情况，利用孩子的兴趣和好奇心，用恰当的方法，让孩子逐步提升自己的注意力，慢慢养成专心致志的做好每一件事的好习惯。 红黄蓝幼儿园咨询139 7043 2352 （刘园长）189 0794 7469 （罗园长