参与成长,分享喜悦——寿光市实验中学幼儿园大三班《我和小鸡的故事》

美友6253437

<p><b>  动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。为了幼儿对小动物产生兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱,并在照顾小动物的过程中获得快乐。</b></p> 我与小鸡的初次见面 <p><b>  老师带领孩子们来到小鸡房,请孩子们自己观察、认识一下我们的小鸡。</b></p> 我给小鸡取名字 <p><b>🐥小鸡及小鸡家的名字</b></p><p><b> 观察小鸡后,请小朋友画一画小鸡,并为小鸡及小鸡的家取一个名字,并通过投票的方式选出名字。</b></p> <p><b>  通过投票,最终选出小鸡的名字为:叮叮、铛铛。</b></p> <p><b>  通过投票,最终选出小鸡的家名字为:小叮当的小草屋。</b></p> <p><b>🐥小鸡的生活习性</b></p><p><b> 在观察过小鸡后,请幼儿回家后进一步了解小鸡的各种生活习性,并通过绘画的形式记录下来,与小朋友一起分享。</b></p> 小鸡的成长 <p><b>  长大了的小鸡</b></p> <p><b>  通过让幼儿观察小鸡,了解的生活习性和外形特征,运用各种感官主动探索、自主学习,获得直接经验,从而来发展幼儿对动物的探索愿望,进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息,并在活动中帮助幼儿增强学习感受力,使他们逐渐积累了有关小动物的知识,感受小动物的成长。</b></p>

小鸡

动物

幼儿

名字

孩子

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