<p>火红的七月，夏日炎炎，热情似火，通辽市实验小学，开展了听评课活动。教改面前，校本教研勇钻研，听评课活动有序开展，每位教师都在用心雕琢课堂，去浮夸，求务实，仔细书写芳华路，欢乐成就千万家。“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”</p> <p>在听评课活动中，一年语文组的老师们认真准备、用心执教、耐心评讲、虚心倾听，营造出良好的氛围。各位授课老师以扎实的功底，严谨的教学态度，结合生动形象的课件，展开了丰富多样的课堂教学活动，给本学期第一轮组内听评课活动打下了良好的基础。</p> <p>二年级语文教师全程参与，校长、分管教学的主任们也参加了活动，一场视听盛宴拉开了序幕。</p> <p>三年语文组的本次研究课具有参与面广、班级层次多、课型全、教师结构全、研究重点清晰等特点。授课教师重视程度高、采取行动快，准备充分、设计科学、构思巧妙，现代化教学辅助用具应用熟练，体现出超高的基本素质，体现了浓厚的教研氛围，为大家呈现了一节又一节精彩的课堂。</p> <p>四年组老师在学校的统一领导下，积极准备，认真备课，从不同角度研究教学，促进了课堂教学提质增效。课后，组内老师探讨交流，共同研究，课内课外的教研氛围浓厚。</p> <p>五年的语文老师课上的精彩呈现源自于组里每位教师一心教研的钻研精神。每一位老师都尽力听出味道，评出进步，为日后的教学，起到了很大的帮助作用。</p> <p>六年语文组的十二位老师都参与了讲课、评课活动，老师们发扬长处，精心备课，夯实训练，充分展示了语文教师在课堂教学中的水平，在课堂上展示了教师的风采。</p> <p> 通过听课、评课活动，老师们虚心接受意见，并加强同学段老师间的研究，反映出了语文的风貌，也充分体现了我校的办学理念，为学生的成长奠基，为教师的发展引路，“一片赤诚两袖清风三尺讲台传薪火，三秦名校千秋伟业万棵桃李沐春风。”</p>