卓拔向上，鹏程远航

美友8599788

2020年的一场疫情，让我们体会了一场别样的毕业典礼。在见证孩子成长重要时刻，我们激动，我们不舍，我们有很多很多话想说。 圣卓实验，让孩子找到了自信。圣卓不只是适合孩子读书地方，更是适合生命成长乐园。选择了圣卓，就选择了拼搏，圣卓为孩子们开启了梦想之门。现在我们可以非常骄傲地说，圣卓是我们最正确选择。 圣卓的毕业典礼从这里开启，现将董校长对孩子们的期待与祝福情景重现： 卓拔向上，鹏程远航 亲爱的孩子们，老师们，家长朋友们： 大家好！ 今天下午，2017级圣卓学子要毕业了，我代表学校向大家致以热烈的祝贺！向辛勤培育和培养孩子们的父母、老师以及给予关怀的每一位朋友、社会各界表示衷心感谢和崇高敬意！ 刚出考场，又进校园，这个毕业典礼设计的时间节点比较特别，这启迪我们：即使中考结束，圣卓仍然如家；即使并不完美，也要努力完整。疫情期间，线上线下，这个毕业典礼设计的方式比较特别，这启迪我们：任何问题总有最适合的方式来解决，顺应其变主动求变方有大道。 回顾这三年，初一时正值搬校，初三时巧遇疫情，中考还要戴口罩。这三年，奎文实验初中升格为圣卓实验学校，271课程、271课堂、271管理全面大发展，大单元整体学习成为常态，启动学生自我系统成为圣卓人的一致追求。这份体验是份礼物必将丰富于你，馈赠与你，完整于你，伴你将来更有谈资，更加珍爱自己、热爱生活、勤奋学习、敬畏规律、心怀感恩。回顾这三年，父母、老师、孩子一起学习、共同成长，文明家庭更加文明了，一饭一宿更有温度了，爱在圣卓更入人心了；一带一路发展战略撬动了世界发展新格局；一场疫情刷新了世界印象，给我们上了重要的人生大课，让我们在真实情境中感受人性光辉、播种人生智慧，感受“祖国”、“责任”、“感恩”、“规则”、“自由”、“敬畏”…… 回顾这三年，我有幸陪你们在圣卓走过，我羡慕你们海滩边上的跳操，我羡慕你们演奏时的专注，我羡慕你们跳舞时的绽放，我惊叹你们登山时的坚毅，我喜欢你们每一个课堂瞬间的主动探索，我喜欢你们在每一次见面时的鞠躬问好，我喜欢你们在就餐时的文明优雅，我激动你们在一个一个挑战面前坚毅卓拔的姿态......专注、自如、坚毅、卓拔，你们具备了！卓越品质、家国情怀、全球视野，你们发展了。 回顾这三年，谢谢你们在最好的年华、以最美的样子美丽着圣卓，谢谢你们以青春的模样和色彩激发着圣卓人的责任！谢谢父母选择圣卓作为礼物赠送与你！爱你们，亦如爱着自己的孩子！爱你们，亦如爱着自己的生命！爱你们，亦如爱着自己的祖国！爱你们，亦如爱着这个发展的世界！ 圣卓学子，卓拔向上！你们必将走向更大的舞台，你们必是社会优秀公民，你们必将是祖国栋梁！纵有千般不舍，我仍然更愿意祝福你们步入新征程，并相信你们带着271学子卓越品质主动成长，遇见更好更完整的自己。此刻，我有三点分享给大家：一、发现、成就自己 每一个孩子都是独一无二的生命，生来就有一把打开生命之门的金钥匙。作为老师或父母，我们可以教给你很多东西，带给你很多影响，但是最深刻的教育来自自己最深刻的体验，只有你自己主动探索、尝试，自己发现自己的心灵密码，才能去找到原本属于自己的那把金钥匙。这个独一无二的生命和世界有什么关系？要承担什么样的使命？要怎样活得有意义？要做什么？要怎样做？不断发现自己、成就自己找到这把金钥匙是前提也是唯一途径！子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。”“看一个人，要观察他做的是什么，再考察他用什么途径去做，再考察他这样做的心理动机。”这句话在提醒我们，人要活得明白，不要糊涂度日，荒废时光。要正确处理好与自己、与他人、与社会的关系才能放大发现和成就自己的格局，从自我走向超我。马上继续新的学业，希望孩子们找准自己的坐标，主动适应、思考、认知、总结、发现、成就自己，为当下不留遗憾，为未来积蓄资本。二、强大自我管理 271学子八大品质之一就是自我管理，“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才”。我们的一切努力都要归结于发现自我、成长自我、管理自我、领导自我。孩子们要继续管理好自己的思想，树立正确的人生观、世界观、价值观，向上向善；管理好自己的目标，目标时刻挺在最前面，将为完成任务而学习变为为完成目标而学习；管理好自己的时间，继续用好成长日记，惜时高效，让自己的每一份每一秒都有意义；管理好自己的情绪，时刻保持阳光心态，给自己找到充足的理由沿着自己的目标进步；管理好自己的健康，身心健康，坚持阅读和运动，优化自己的朋友圈，让自己的身体和灵魂一起上路。 子曰：“君子不器。”意思是说：“君子不要像器皿一样自限其用。”我理解它的一个内涵是：“君子不要像器物那样只有一定的容量，不要自己限制自己的成长。”孩子们，271教育让我们比同龄人快走了一步，希望大家今后的学习成长中，不做器物，要做个成熟、成长的自己，要管理好自己，管理好自己的思想、目标、时间、情绪和健康，气有浩然，学无止境，自己做自己的CEO。三、做自己的规划师 子曰：“攻乎异端，斯害也已！”意思是说：“专心攻治杂学邪说，就会有害了。”孩子们即将进入新的成长环境，又面临一个暑假，要用规划学会自我调控，自觉抵制诱惑，及时打扫自己的心灵，专注于享受生活和身边的美好，专注于学业和成长。诱惑总以看上去的美好来示人，手机、电脑、网络……孩子们不要被它们“绑架”，为所当为而不为所欲为，做好一个文明少年该做的。请孩子们在接下来的学习生涯中尝试做自己的“十五三一”规划，设想一下从圣卓毕业的一年、三年、五年、十年后自己要变成什么样子，用好结构化思维和管道思维，锁住目标挖潜借力、穷尽可能、实现目标、撬动成长。 孩子们，从今天开始，你们将以圣卓实验学校毕业生的身份，开启新的人生，此去一别，圣卓即为母校。请再看一看校园的模样，请再看一看所在的鹏程楼和教室，请再看一看身边的老师和同学，请再听一听老师的唠叨，请再重温一下三年的美好，请在离开老师同学时给老师一个深深的鞠躬、给同学一个真诚的感谢，请见到爸爸妈妈时转达我们的谢意。你以母校为荣，母校因你精彩！无论夕阳把树的影子拉得多长，影子永远和树连在一起！2017级，我们在一起；2017级，一定了不起。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。圣卓实验祝福每一个孩子前程似锦，卓拔向上！今朝情意浓，未来更美好。爱圣卓，向未来。祝孩子们承圣卓之爱、心怀家国、鹏程万里、走向世界！谢谢大家！祝福大家！我爱你们！记着常回家看看。