港北区建设小学2020年暑假致家长的一封信

昕如梦

<p><span style="font-size: 20px;">  亲爱的家长朋友,您好!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 首先对您一学期来对学校工作的支持与配合表示衷心感谢!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2020年暑假即将来临,暑假生活即将开始了。暑假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,我们诚挚地希望您承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项提示如下:</span></p> 一、假期时间 <p><span style="font-size: 20px;">  2020年我们的暑假从7月20日开始,至8月30日结束,共42天;8月31日学生报到,9月1日(星期二)正式上课。</span></p> 二、假期安全教育 <p><span style="font-size: 20px;">  请家长朋友们细阅读,认真履行监护责任,让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假。</span></p> (一)防溺水教育 <p><span style="font-size: 20px;">  1.家长要做到:“四知道”:知去向;知同伴;知归时;知内容。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.教育孩子做到“六不准”:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (1)不让子女私自下水游泳, </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (2)不擅自和他人结伴到河边玩耍逗留,</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (3)不在无家长或监护人看护的情况下游泳,</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (4)不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (5)不到不熟悉的水域游泳。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (6)不能让孩子下水施救。若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力,让溺水事故减少到零!</span></p> (二)交通安全教育 <p><span style="font-size: 20px;">  1.加强对孩子的交通安全监管,教育孩子不要到铁路、高速公路上玩耍,严禁用石块击砸列车、汽车,严禁破坏铁路、公路设施,确保铁路、高速公路运行安全。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.引导孩子做到:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (1)未满12周岁,不准在道路上骑自行车;</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (2)未满16周岁,不准骑电动自行车上道路行驶;</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (3)不在道路嬉戏打闹奔跑,横穿马路走斑马线、不斜行,确保安全再通过;</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (4)不乘坐超员、不具备安全技术标准等违法客运车辆;不乘坐三轮车、农用车等非客运车辆;</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (5)乘坐二轮摩托车、电动车请戴安全头盔;</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> (6)驾驶汽车、摩托车等各类机动车,务必先取得机动车驾驶证。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 家长要以身作则,自觉遵章守法出行、杜绝交通违法行为、摒弃交通陋习,为孩子做好表率。</span></p> (三)疫情防控教育 <p><span style="font-size: 20px;">  1.继续严格执行“日报告” “零报告”制度。教育学生继续做到“六个不”:减少不必要外出,原则上不前往国外和国内疫情中、高风险区,不跨省域长途旅行,不到人员聚集场所,不参加聚集性活动,不与境外归国人员及健康状况不明的人接触。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.假期期间如学生确需外出离开居住地的,要提前向学校报备。如果孩子或家庭成员中有与疫情相关情况,必须及时上报学校。假期结束前,所有返校师生要确保开学前居家隔离满14 天。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 3.假期中前往疫情中、高风险地区的返回人员除居家隔离外,还须根据我市当时疫情防控有关工作要求,进行有关检测或隔离措施,符合防控要求后才可申请上班、上学。</span></p> (四)居家安全教育 <p><span style="font-size: 20px;">  1.教育孩子养成卫生、健康的生活习惯。勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。做好疫情防控前提下,配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等,促进孩子全面发展。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等,不能用湿手或者湿抹布擦电源插座。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 3.合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视、电脑、手机。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。要合理利用网络,严禁未成年人进入网吧上网;在家上网要适当控制时间,不要沉迷于游戏,不可浏览和传播反动或有害的信息,不要外出会见网友,以防上当受骗或被侵害。鼓励孩子参加有益活动,锻炼孩子的能力。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 4.家长要多关注孩子,平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动,关注孩子心理健康,积极化解各种心理问题。切实负起监护的职责,预防孩子遭受他人欺凌。教育子女未经大人同意不擅自外出,不走僻静小路,不随便搭乘便车。平时孩子外出,不佩戴任何贵重首饰。</span></p> 三、加强法制教育 <p><span style="font-size: 20px;">  对孩子进行爱国主义教育和公民道德宣传教育,教育学生爱党爱国爱人民,教育学生讲礼貌、懂文明,自觉遵守社会公德;教育孩子知法、守法,自觉抵制各种非法集会、赌博和封建迷信等活动;教育孩子遵守交通规则,搭乘公共交通工具要注重文明礼仪,外出游玩要维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境;教育学生文明上网,正确使用网络,自觉抵御不良网络信息的侵害,养成良好的上网、用网习惯,远离经营性网吧。让孩子过一个文明的假期。</span></p> 四、自然灾害教育 <p><span style="font-size: 20px;">  学生和家长要关注气象灾害预警,防地震、防雷击、防洪水、防触电等,保护自身安全。</span></p> 五、假期社会实践活动 <p><span style="font-size: 20px;">  这段漫长的闲暇时光是少先队员们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机,为了让队员们在这个假期过得充实有趣、健康有益,建设小学少先队大队部为少先队员们精心准备了一份暑假作业。请家长们指导并督促孩子完成以下社会实践活动。</span></p> (一)当一名“安全小卫士”。 <p><span style="font-size: 20px;">  请大家当好“安全小卫士”,注意防疫安全、防溺水安全、交通安全、防汛安全、用电安全、消防安全,注意防高温中暑、饮食卫生安全等问题,做到“平安每一天,快乐一家人”。通过各种渠道掌握科学的防控知识,防溺水知识,加强交通安全教育等,让更多的人重视安全问题,用切实的行动响应国家的号召,争当“安全小卫士”。</span></p> (二)读“红色故事”书籍。 <p><span style="font-size: 20px;">  每人买两本新的有益的课外书,其中一本是“红色故事”书籍,每天安排1小时以上进行阅读;阅读后写一写“读书笔记”;每天坚持为家人朗读1篇文章或诗词。开学后开展读书交流活动,向同学推荐你读的书,并说明推荐理由。</span></p> (三)讲“红色故事”学先锋榜样 <p><span style="font-size: 20px;">  积极参与“红色传奇”系列活动,学会讲好一个红色故事;一起寻找身边好榜样,学习抗疫先锋们的故事;一起听老党员讲故事,争当脱贫小先锋;一起寻访小康路,看家乡新变化,发现在奔小康路上涌现出实带领老乡们致富的模范人物,感受中国发展奇迹背后的奋斗精神......通过阅读、观影、网上查找、听身边人讲先锋故事、到先锋事迹处参观等活动形式,寻找先锋人物,学习先锋精神。</span></p> (四)唱“红色歌曲”活动 <p><span style="font-size: 20px;">  2020年是建党99周年,队员们可以在假期演唱一支爱国歌曲,以歌传情献礼中国共产党建党99周年,展现少先队员们爱党爱国的热情。可以单独演唱,也可以和爸爸妈妈或者和自己的好朋友一起演唱。有艺术特长的队员还可以运用自己的特长,以不同的形式表达对祖国的热爱。以歌言志传深情,歌声嘹亮颂党恩,红色基因永传承。</span></p> (五)绘“红色画卷”书画活动 <p><span style="font-size: 20px;">  根据自己读过的红色书籍,看过的红色电影,以红色历史中令人难忘的经典故事、经典场景和经典人物为素材进行书画创作。书法作品可以是硬笔书法、毛笔书法等;绘画作品形式不限。</span></p> (六)访“红色足迹”亲子活动 <p><span style="font-size: 20px;">  家庭组织一次参观博物馆、革命烈士纪念馆、家风馆等爱国主义教育基地,通过缅怀革命烈士、聆听初心故事、缅怀革命烈士等活动,进一步深化革命传统教育。</span></p> (七)寻找最美家风家训 <p><span style="font-size: 20px;">  以《红色传奇》系列读本、本地红色资源、或红色家书、家风、家训等为题材进行创作,写一篇读后感;寻找自己家族优良家风家训的作品文字、家风家训故事(包括家庭中祖辈流传的关于家风家训的历史故事、学生家庭中关于继承家风传承家训的故事);对践行家风家训活动的感想等。将有关内容制作成《最美家风家训》手抄报。</span></p> (八)当一名爱心小义工 <p><span style="font-size: 20px;">  和家长一起参加一次志愿服务活动,为空巢老人、留守儿童、残疾人等做一件好事;参加社区开展的邻里互助、敬老爱老活动;到敬老院为老人做好事;对自己住宅周边的街道、楼梯、院子等主动进行打扫、保洁,并向周围的人宣传“垃圾分类”知识。</span></p> (九)当一名“劳动小能手” <p><span style="font-size: 20px;">  承包家里的一项劳动,如悉心看管养护家里的动植物,或是家务整理、室内装饰等方面的实践活动,提升参与家务能力,感知劳动乐趣,体验劳动喜悦。</span></p> (十)当一名“运动小健将” <p><span style="font-size: 20px;">  每天坚持一项运动,自己进行运动打卡,积极参与体育锻炼,学习一种运动技能,如跟家长或专业的运动教练学习游泳、打球等技能,强健体魄,争当红领巾小健将。</span></p> (十一)作业上交形式 <p><span style="font-size: 20px;">  每个同学的要完整提交10项作业,暑假期间我们将会以“微笑红领巾社会实践活动展”的形式在学校微官网展出优秀作品;关注“学乐云”发起的活动,报名参与学校发起的每次活动并按要求上传照片;每人选出自己参与活动的5张照片,冲印成6寸大小的相片。在开学时相片、读书笔记和绘画(手抄报)带回学校交给老师上交学校参加评比;开学后各班举行“暑假收获分享会”进行交流汇报。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  🌻文稿来源:学校办公室</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 学校政教处</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 🌻审核:陆惠美 覃瑞英</span></p>

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