线上教学经验交流活动

朵金钰

教学

线上

小组

教师

合作

我校

课题组

学生

班级

老师

　　奥斯特洛夫斯基说：“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。”一个人的学习很随意，一个组的学习就能相互监督，共同进步。线上教学是疫情之下的必然结果，而作为一名人民教师，做好线上教学是时势赋予我们的使命，也是我们义不容辞的责任。

非常时期，教学模式的转变我们的教学生活带来了很多困难，在没有老师督促和监管的情况下，小组合作学习便是最合适的方法了。疫情期间，我校课题组的各位教师将小组合作学习带入线上教学，从预习、答疑、作业反馈等多方面辅助教师完成线上教学工作。

　　本周三上午，我校召开“线上教学-经验交流活动”，校长赵勇、教学主任宫艳萍、课题组教师及新教师参与了此次活动，本次活动有朵金钰老师主持。

　　首先，课题组教师分享自己在线上教学期间运用小组合作教学的经验，各位教师结合实际情况对本班级的小组进行了重新划分，将同村或临近同学分为一组，由组长负责本组各项任务的监督工作；课前采用小组打卡签到制保证学生的网课参与度；结合班级优化大师完善线上教学评价机制等。大家畅所欲言，讨论气氛热烈。

教学主任宫艳萍向各位老师提出建议：

1.小组划分要精、要细，便于老师管理和监督。

2.精心挑选、设置适合小组合作的问题。

3.坚持小组合作与优化大师相结合的方法完善班级评价机制。

4.暑假期间延续线上教学与小组合作相结合的方式，夯实基础知识。

活动最后，赵勇校长做总结发言：

1.我校教研与科研要结合起来，目前小组合作主要应用在语数英学科，未来还要推广到其他学科。

2.小组合作是一种事半功倍的教学方法，我们要用心摸索，迈开步子，大胆放手，相信学生的可塑性。

3.评价机制必须要完善，调动学生参与合作的积极性。

4.注重组长的选拔与培养，选拔时倾向于组织能力强、有责任感、有一定威望的学生。

5.本次线上交流活动要为假期线上教学活动服务，延续上半年线上教学的有效方法，同时要借鉴其他教师分享的优秀经验，为学生夯实基础。