<p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一、活动主题</span>：<span style="color: rgb(22, 126, 251);">“童心飞扬，扬梦起航”</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">二、活动目的：</span></p><p>1、体验毕业离园时与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。</p><p>2、通过感恩系列活动，表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。</p><p>3、在活动中，学会感恩，主动向家长、同伴、老师表达感谢。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">三、活动流程：</span></p><p>1、主持人开场 </p><p>2、园长寄语 </p><p>3、家长代表讲话 </p><p>4、毕业班教师寄语 </p><p>5、毕业班汇报演出 </p><p>6、颁发毕业手册</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">四、活动过程：</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、主持词：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">Ａ：</span>敬爱的老师们 </p><p>Ｂ：亲爱的家长们 </p><p>Ｃ、Ｄ：可爱的小朋友们 </p><p>合：大家好！ </p><p>A：童年是一段”快乐来得很多，忧愁去得很快“的纯真年代。</p><p>B：也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园 </p><p>C：:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活 </p><p>D：快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦，祝大家快快长大。</p><p> C:祝小朋友不要长得太胖，希望大家不要变成近视眼。</p><p> D：祝大家健健康康，有美好的每一天。</p><p> A：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许，是的人生就是应当由这么一个一个小小的心愿串成的祝福。</p><p> B：希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能保持这样热切的心语振奋的脚步，这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 </p><p>C：在这里，即将毕业的我们要向三年来辛勤培育我们成长的园长和老师们表示衷心的感谢 </p><p>D：让我们珍惜着一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中 </p><p>合：XX幼儿园，2020年大班毕业典礼，现在开始！ </p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2、园长寄语：</span></p><p>A:小朋友们已经在幼儿园度过了3年的快乐时光 </p><p>B：这三年，老师像妈妈一样关心你们,爱护你们。</p><p>Ｃ：园长妈妈也时时刻刻在关心着你们的成长 </p><p>D：接下来，我们来听一听园长妈妈对我们的殷切希望吧！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 3、家长代表发言：</span> </p><p>B：幼儿园时一个花园，一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意，相信他们也有很多像说的话，下面请家长代表讲话 ！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4、毕业班教师寄语：</span></p><p> A：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？</p><p> B：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！ </p><p>C：三年了，当爱哭的小不点已经长大</p><p> D：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 5、节目汇演：</span></p><p> A：幼儿园的生活愉快而又短暂 </p><p>B：让我们把记忆埋藏在心里 </p><p>C：成长为一座灯塔，照亮我们的未来人生 </p><p>D：XX幼儿园毕业节目汇演 </p><p>合：正式开始！</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">节目一：《哈哈颂》</span></p><p>形式：律动表演</p><p>材料建议：手拉花</p><p>（参考队形如下：）</p> <p>A：老师是知识的传播者，也是我们孩子生活中的好朋友，好伙伴。在幼儿园里，她用自己的青春伴我们成长，让我们在充满童真的世界，每一天都是嘻嘻哈哈，接下来请大家用热烈的掌声欢迎美丽的老师们带来活力的舞蹈《哈哈颂》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">节目二：《mojito》</span></p><p>形式：声势+舞蹈+乐器演奏</p><p>材料建议：椅子</p><p>乐器准备：非洲鼓</p><p>（参考队形如下：）</p> <p>B：古巴的鸡尾酒，清凉爽口。是夏日的热门饮料之一。《mojito》也和莫吉托酒一样，带着满满夏日气息和古巴风情。接下来有请XX班带来的节目《mojito》</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">节目三：《新英格兰组曲》</span></p><p>形式：乐器演奏</p><p>乐器准备：非洲鼓、沙锤、串铃</p><p>乐器演奏：沙锤 0 0 Ｘ Ｘ</p><p> 串铃 0 0 Ｘ X</p><p> 非洲鼓 Ｘ Ｘ <u>ＸＸ</u> Ｘ</p><p><br></p><p>（参考队形如下：）</p> <p>Ｃ：《新英格兰组曲》是一首欢快的舞曲，很多舞会上都会伴随着这样的一首好听的音乐进行舞蹈，并且在这个舞会上也有着特殊的礼仪。在如此多姿的舞蹈中，我们的乐器宝宝也迫不及待的想来参加它们的舞会了。接下来有请XX班带来的乐器演奏《新英格兰组曲》</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">节目四：《广寒宫》</span></p><p>形式：舞蹈表演</p><p>材料建议：古典服装</p><p>（参考队形如下：）</p> <p>D：广寒宫是月宫中的宫殿，是美丽的嫦娥仙子居住的地方，说到广寒宫也会让我们想起那些关于嫦娥仙子的传说和关于月亮的美妙情景。如此美妙的场景再加上曼妙的舞姿，舞彻霓裳。接下来由XX老师们带来舞蹈《广寒宫》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">节目五：《游啊游》</span></p><p>形式：律动表演+乐器演奏</p><p>乐器准备：双响筒、碰铃、腕铃</p><p>声势节奏：<u>XX Ｘ </u> <u>XX Ｘ</u></p><p> 脚脚手 脚脚手</p><p><br></p><p>（参考队形如下：）</p> <p>Ｃ：一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁，许多小鱼水里游，大家都是好朋友。你们看，小鱼们畅游在它们快乐的世界里呢。下面请欣赏XX班带来的舞蹈《游啊游》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">节目六：《读唐诗》</span></p><p>形式：律动表演+乐器演奏</p><p>乐器准备：音条琴</p><p>乐器节奏：低音木琴 ：3 7</p><p> 中音木琴 ：3 7 3 7</p><p> 高音木琴 ：3 7 <u>33</u> 7</p><p> 三角铁： Ｘ - - - </p><p> 沙锤： Ｘ - - - </p><p><br></p><p>（参考队形如下：）</p> <p>A：唐诗是我们中华五千年文化的代表之一，在唐诗的学习中培养我们的学习兴趣，增加我们的知识力量，在唐诗的学习生活中，老师也由着许多有趣的方式，今天我们大班的小朋友将唐诗和音乐相结合，用不一样的方式来演绎《读唐诗》，掌声有请XX班小朋友带来的《读唐诗》</p> <p>节目七：《trouble maker》</p><p>形式：律动表演+声势</p><p>材料建议：椅子、帽子</p><p>声势节奏：Ｘ Ｘ （跺脚、捻指）</p><p> Ｘ Ｘ <u>XX</u> Ｘ </p><p> （手、胸、手手、捻指）</p><p><br></p><p>（参考队形如下：）</p> <p>D：音乐是充满无限力量的，正犹如我们小小男子汉内心有着一股不服输的力量一样。接下来请我们帅气的小男生们跳起属于他们酷酷的舞蹈《Trouble Maker》</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">节目八：《哦，苏珊娜》</span></p><p>形式：乐器演奏</p><p>乐器准备：非洲鼓、打棒、花地鼓、串铃、螺纹单响筒</p><p>乐器节奏：</p><p>非洲鼓+打棒： Ｘ Ｘ <u>XX</u> Ｘ （棒 棒 鼓鼓 棒）</p><p>打棒节奏： Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ</p><p>串铃节奏： <u>XX </u>Ｘ Ｘ </p><p>螺纹单响筒： Ｘ- Ｘ -</p><p>花地鼓：Ｘ <u>XX</u> <u>XX</u> Ｘ</p><p>（参考队形如下：）</p><p> </p><p><br></p> <p>Ｂ：在幼儿园我们拥有了许多的好朋友，有你有我有他。与小伙伴们一起玩耍有趣又开心。现在的我们也即将步入小学，在小学生活里也会有更多的朋友。在幼儿园我们曾一起表演，也曾一起合作搭配用乐器进行演奏。在这个过程中即使有不愉快，相互调解之后，我们依旧是好朋友。让我们一起珍惜这一份友谊，珍惜当下的好朋友。下面有请XX班带来乐器演奏《哦，苏珊娜》</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">节目九：《小太阳》</span></p><p>形式：歌唱+律动表演</p><p>材料建议：荧光棒、气球</p><p>（参考队形如下：）</p> <p>Ａ：老师就像指路的明灯，也像小太阳一样带给我们温暖和快乐。在这3年的时光里，感谢所有的老师对我们辛勤的付出，传递希望，温暖我们的心房，让我们快乐成长。下面请欣赏XX班带来的表演《小太阳》</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">6、毕业手册</span></p><p> A：我们毕业了，我们毕业了 </p><p>B：毕业手册上面留下了你们最美丽的笑容 </p><p>C：留下了老师们的倩影 </p><p>D：当我们想你的时候 </p><p>C：我们会拿出毕业手册 </p><p>A：幸福的童年就立即展现在眼前 </p><p>B：接下来有请XX（老师或园长）为孩子们颁发毕业手册及礼物！</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">五、活动结束：</span></p><p> A：今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中； </p><p>B：你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！ </p><p>C：再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！ </p><p>D:再见了，亲爱的老师们！我们会深深记住，我们曾在这个大乐园里快乐生活过 </p><p>A：老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！</p><p> B：愿可爱的孩子们健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔，愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。 </p><p>合：毕业典礼到此结束！谢谢大家！</p> <p> 喜欢就关注我们吧！</p> <p>总策划：张莹 </p><p>文字供稿：王冬琴 </p><p>视频供稿：胡瓞、王冬琴、黄珊珊 </p><p>图片设计：陈威威、袁诗琪 </p><p>编舞：黄珊珊、胡瓞、王冬琴</p><p> 乐器创意：黄珊珊、喻千芸 </p><p>拍摄人员：李菲、袁诗琪、程东东、张银燕、张倩倩、张凡</p> <p>此次活动策划方案所有权归属于京版芳草教育科技有限公司</p>