<p>为深入贯彻中办国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、教育部国家语委《中华经典诵读工程实施方案》，根据市教育局《关于举办“南京市2020年教师中华经典诵写讲比赛”的通知》（宁语办〔2020〕2号）文件精神，2020年7月16日下午，溧水区实验小学在崇文路校区多功能教室一进行了教师中华经典诵写讲的校内选拔，参加本次活动的评委老师有王祥连副校长、陈云云副校长、李雨虹主任、蔡敏敏副主任、张彤老师。三个校区有12位老师参加了比赛。</p> <p>本次比赛分成两个阶段，第一阶段为“书写”展示，选手现场抽签，确定诵讲顺序。每人一块黑板，计时5分钟写完比赛规定的古诗《江畔独步寻花》。在书写比赛现场，每位选手全神贯注，各显身手，用心书写，完成的每幅作品均彰显了参赛教师扎实的基本功。</p> <p>第二阶段为“诵读与讲解”展示。现场精彩纷呈，有的老师姿态优美，配乐吟诵，如一泓山间清泉“惜细流”，带来舒适与清凉；有的老师抓住诗眼，分析透彻，言有尽意却无穷，展示了古诗的含蓄与真率；有的老师立足古典，致敬疫情期间逆行者们那“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的精神！</p> <p>陈云云副校长对各位参赛老师的表现给予了肯定，指明了诵读的对象感要明确，配乐选择与情感捕捉重要性，在诵读中要鲜明体现对古诗的理解、能感知其形象，由浅入深的表达。</p> <p>令王祥连副校长动容的是每位选手诵读时的“入情”，并分享道在诵读时最重要的就是能将自己打动，真正忘我的读才更容易产生“共情”，只有自我有更深的理解才能传达出更深层的情感，内在修炼视为关键！</p> <p>张彤老师分享了她的比赛经验与注意点：</p><p>①课件讲解内容切勿大篇幅呈现，张数要求在6-7张；</p><p>②配乐切勿贯穿始末，控制好配乐声音强弱；</p><p>③诵与讲要状态转换，有区分度，如诵时状态加强、有表现力，感情流露自然；</p><p>④时间有把握；</p><p>⑤无需过渡语，自我调换状态；</p><p>⑥选乐以古筝曲、古琴曲、中国民族音乐为主。</p> <p>本次诵写讲的校内选拔赛带领了现场的每位老师在诗海中徜徉，在心河上荡起层层涟漪，充分体现了我校教师群体的高素质。愿古典诗词的魅力长存于每位中华儿女的心中，生生不息！</p>