<p><span style="font-size: 20px;"> 刘向军学前教育名师工作室于2020年6月着手创办，共有26名成员，其中核心成员10名，一般成员15名。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为了那份共同的教育梦想，我们共同走在教学之路上，守望那份共同的教育情怀，希望跋涉在教育的“苦旅”中，泥泞处相互拉一把，在茫然时相互点一下。</span>“一花独放不是春，万紫千红春满园”，<span style="font-size: 20px;">这就是我们团队的宗旨：研究、共享、辐射、成长。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通过一个多月的筹备工作，办公室的布置，工作室的定位及目标，考核评价制度、日常管理制度、学习研讨制度、会议制度、工作方案的制定，人员的组织和分工等一系列工作一一就绪。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">工作室章程</span></p><p><span style="font-size: 20px;"></span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 2020年7月15日，激动人心的日子终于到来了，第一次集中研修活动如期举行！8：00—8:30工作室成员陆续到来并签到。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 工作室成员来自多所幼儿园，为了增加相互之间的了解，拉进彼此之间的距离，我们举行了别开生样的破冰活动“不一样的我”，核心成员贾亚蕊老师介绍游戏规则，各位老师在不同风格音乐的伴奏下即兴做出各种舞蹈动作，在展示自己的风采之后，做一个简单的自我介绍，破冰活动在轻松愉快的氛围下，开启了集中研修的序幕！</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 工作室主持人刘向军老师主持本次活动，她阐述了对学前教育名师工作室的定位和目标，并赠与每位成员一本工作室笔记本，笔记本扉页上有刘园长亲笔书写寄语：学习、反思、成长，愿你成为幼教之星！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 工作室的创办得到了叶县教体局幼儿园孟庆焕园长的大力支持，今天孟园长也来到活动现场并致辞，希望工作室所有同仁在刘向军老师的带领下都能够绚丽绽放，在以后的研修和工作中充分发挥示范、引领、辐射作用。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 工作室核心成员朱德莲老师宣读工作室方案、制度、考核，宣布分工，小组负责人</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 接下来是集体观课时间，由工作室主持人刘向军园长为大家带来一节教学案例：科学活动《穿山甲的故事》。刘老师在今年新冠疫情背景下，选取了和疫情有关的科学活动，专门录制教学案例，为大家提供了观摩学习的素材，大家静静观看并认真做笔记。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 观课之后，是热烈的议课时间，由工作室主持人刘向军园长说课，工作室成员议课，大家同课异构，各抒己见。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 主持人刘向军老师鼓励大家积极发表自己对教学案例的看法，从选材、目标、组织过程、师幼互动、拓展延伸等方面和成员热烈讨论，并为大家答疑解惑。</span></p> <p>大家纷纷在记录表上留下自己的收获和感想，表示此次活动为自己的教学活动带来了新的视野，在以后的教学活动中不但要注重教学设计，更要注重关注孩子的经验和能力，创设良好的师幼互动关系，不断反思，优化自己的教育行为。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 最后，刘园长给大家布置下阶段任务：1.同课异构，在教学视频和原教案的基础上根据听课反思，以同课异构的方式再次设计教案；2.根据活动记录，撰写一份参与活动的心得，题目自拟，可以专门写关于观摩课的内容，也可以是对整个活动的整体看法和感受。3.根据推荐书目利用假期读一本好书，并写一篇读书笔记。本期活动到此圆满结束！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p>