<p>活动目标:</p><p>①运用比较的方法，观察发现冰块在不同盒子中融化的不同速度，发现冰块融化速度与盒子传热能力之间的关系。</p><p>②能说出自己观察到的冰块融化的现象。③喜欢并积极参与观察、实验活动。</p> <p>小朋友们在认真的观看动画，观察小兔子🐰与雪人⛄的故事，小兔子堆了一个雪人因为怕雪人冷，所以想用火堆让雪人暖和，结果雪人融化了，通过故事让孩子知道冰❄️一遇见火🔥是会融化的。</p> <p>看我们认真的眼神😄😄😄</p> <p>介绍物品</p> <p>看一看</p> <p>小朋友们好专注啊☺☺☺</p> <p>摸一摸塑料盒</p> <p>纸盒摸上去是什么感觉呢😄</p> <p>有的小朋友看见冰块都惊讶的张开了嘴巴呢😋😋😋</p> <p>冰块是什么样子的呢？😲表面滑滑的，摸上去冰冰凉凉的❄️</p> <p>孩子们的好奇心完全被激发出来了😄😄😄</p> <p>哈哈😄真有趣</p> <p>现在把冰块敲碎，放到四个不同类型的盒子中，比一比🤓哪个盒子里的冰块融化速度是最慢的😉😉😉</p> <p>现在是9点20分，10分钟以后我们再来看一看吧😜</p> <p>9点30分了，一起来看看冰块发生了什么变化吧🤔</p> <p>原来泡沫盒、纸盒、塑料盒是融化最慢的，而铁盒是融化速度最快的。</p> <p> 铁盒传热性能好，容易把热量带给冰块，加块冰块融化的速度，所以冰块融化的快。</p><p> 而泡沫盒传热慢冰块放在里面不容易融化，所以冰块在里面融化的慢。</p><p> 通过实验，观察冰块融化现象，用比较的方法发现冰块在不同盒子中融化的不同速度，激发孩子的好奇心和求知欲。</p>