师徒携手，共同进步——2020年岳阳市二幼儿园师徒结对帮扶赛课活动

惠惠

为充分发挥骨干教师的示范引领及传帮带作用，加快幼儿园年轻教师队伍建设，促进青年教师更新教学观念，加强教师的教学基本功，提高教育教学质量，近日，岳阳市二幼儿园开展了为期两天的“师徒结对帮扶赛课”活动。 活动采用师傅指导，徒弟设计教学活动，由徒弟上课、相关领域教师共同研讨的形式，老师们结合自身的专业水平和教学特点，运用多种教学手段，带来了许多趣味横生的活动。 磨课篇 活动前，老师们都做了充分准备，认真选课、精心备课、细心研课，虚心向师傅“取经”，将《幼儿园指导纲要》与《3ー-6岁儿童学习与发展指南》精神渗透到教学中，运用新的教学理念大胆创新教学方法，各展所长。 　　接下来，让我们一起走进老师们的精彩赛课环节。 赛课篇 参加赛课的教师都秀出了精彩一课，活动亮点纷呈，精彩不断。精心的教学设计、精炼的教学语言、精彩的教学艺术，把各自的教学特色展示得淋漓尽致，无不彰显出教师的聪明智慧与个人魅力。 活动一:小班语言活动《彩色的梦》 执教老师:李彦瑶 　　李老师给我们带来了一堂充满童趣，形象鲜明突出的语言活动课《彩色的梦》,李老师依据小班孩子的年龄特点,让幼儿观察图片，并伴随适当的提问、引导，让幼儿逐步熟悉儿歌，从而使幼儿更容易获得直接经验。 活动二:中班音乐活动《奇妙的色彩》 执教老师:廖娅文 　　廖老师为我们带来了一堂有趣的奥尔夫音乐课《奇妙的色彩》，选择奥尔夫音乐可以让儿童作为演奏者参与到音乐中，与节奏、律动、语言紧密联系，用最原本的音乐形式贴近儿童，培养了儿童喜爱音乐的兴趣、表现和创造音乐的能力。 活动三:小班社会活动《不一样的车》 执教老师:舒萍 舒老师的小班社会活动《不一样的车》，加深了孩子们对于警车、救护车、消防车的认识和了解，也激发了孩子们想成为警察、医生、消防员的愿望和情感。 活动四:中班数学活动《按ABC排序》 执教老师:刘咪 刘老师依据中班孩子的年龄特点,设计了《按ABC 排序》这样一个数学活动。以小动物们要召开“森林美食节”为线索,巧妙地渗透了各种具有规律排序的知识，例如：“示范性排序”“接龙式排序”等让孩子在“森林美食节”中通过布置的各种情境来让孩子去发现其中的排序规律,达到教学活动的目标。 活动五:小班科学活动《有趣的溶解》 执教老师:罗珍 罗老师为我们带来了一堂非常有趣的科学活动《有趣的溶解》，生活中有很多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和科学现象。如糖和盐不见了”这一活动作为小班的幼儿，也是经常见到的，但幼儿没有真正的去了解这种现象。此活动提供给幼儿实践操作机会，既满足幼儿动手操作探索的欲望，又能在活动中让幼儿充分的去发现问题，积累经验。如:幼儿在活动中观察溶解过程和了解溶解现象，激发了幼儿对日常生活中一些现象的探索兴趣和求知欲。 活动六:大班健康活动《酷炫篮球馆》 执教老师:刘思宇 刘老师也为我们带来了一堂十分有趣的健康活动《炫酷篮球馆》，教师通过多种形式的练习以及游戏活动，让幼儿初步了解并掌握原地慢速、快速连续排球的动作要领，在活动中，幼儿感受到了拍球的快乐，能随节奏拍球，提高对球的控制能力。 活动七:中班美术活动《美味的冰淇淋》 执教老师:张璐琳 张老师的美术活动《美味的冰淇淋》，使幼儿学会了用勾线笔绘制网格线，同时了解了不同形态的冰淇淋，通过参与美术创作活动对夏天的食物感兴趣。 通过此次师徒结对帮扶赛课活动，我们喜悦地发现，在师傅们的带领下，各领域大徒弟的帮扶下，赛课老师的课堂水平及各方面技能都得到了提高，这是我园长期坚持开展师徒结对活动的成效，更是我园对教育数学常抓不懈的结果。 本次活动的成功开展，充分体现了“师徒结对”这一园本培训形式的意义和作用，也是一个阶段性成果展示，相信经过师傅的悉心引导、指点，一定会有更多优秀的教师脱颖而出。    “一枝独放不是春，百花齐放春满园”，岳阳市二幼儿园全体教师将并肩携手，努力提高自身素质，不断丰富、完善自我，让教研之花绽放得更加绚烂!