我们以读书的方式进行总结

美友9218811

　　书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。7月14日上午，北关小学全体教师齐聚会议室，以读书的形式做总结，开启教师丰富多彩的的暑期生活。

       

　　会议以读书会的方式开启，老城区樊登读书会文建辉主任给我们带来了许倬云教授探索中国文化基底的大家之作《中国文化的精神》。这本书将带我们从生活中的方方面面领略中国人为什么能被称之为“中国人”，让我们看到四书五经与二十四史之外的、更有温度的中国文化与历史传承。

　　中国的文化内核在哪里？中国人安身立命的底气是什么？通过分享《中国文化精神》这本书。文本和个人理解相结合，把原本深奥难读的内容生动形象的展现给大家。听者渐入佳境，聆听加思考。不知不觉50分钟过去了，老师们还沉浸其中。

　　

藏校长借此读书会进行总结。

为什么选这本书来读？一是有意拓宽老师们的读书范围，不局限于教育教学书籍，倡导广泛阅读。二是作为一个中国人也必须了解中国文化的发展进程，做中国文化精神的传承人。而作为北关的教师，要知晓学校的文化精神的核心是什么，我们如何通过教育实践把文化精神真正转化为教师的自觉行动，并能通过教师的自觉行动真正使学生受益。从这个意义上说，学生发展的过程，也就是教师专业发展的过程。教师与学生一起发展。理想的状态是：教师成就了学生，学生成就了教师。

　　

副校长柴新芝对教师假期学习成长和安全防控作了具体安排和布置，包括新教育培训、读书活动、基本功、假期防疫、值班要求等 。起到了很好的引领和指导作用。

　　

教导处郑圭主任就本学期线上和线下教学期间，老师们在备、教、批、辅、改等方面好的方法做了总结，肯定了成绩，指出了不足，希望老师利用假期时间制定下学期教学方面的目标和规划。假期中老师要正确引导学生每天进行阅读、练字、居家锻炼，做力所能及的事情，按时收看收听《新闻联播》，做到家事，国事，天下事，事事关心，争做合格小公民。

　　

大队辅导员贾琳老师对本学期少先队工作进行了总结，并提出了下学期大队部的重点工作：继续加大力度抓规范养习惯。也对学生假期防疫管控工作常态化落实做了具体要求。最后对毕业班学生发出“回赠母校一份礼物”活动的倡议！

　　

最后，王书记对本次活动进行了简要总结，并对学校的德育工作及意识形态方面提了几点明确要求。希望大家注意自己的言行，处处传递正能量，争做遵纪守法的好公民。