——2019—2020学年下学期高三（10）班级工作总结 三年、三年，寒来、暑往，班主任，总是在让人苦涩中又让人挚爱。转眼间，2020年高考已随风而去，回顾共同奋斗的日日夜夜，莞尔良久，遂心怀一份感动，胸容一份执着，肩负一份责任，将千端万般之感触尽付于笔，以之记怀。 2020年，疫情当下，我们的学校和老师们实属不易，耳提面命如是，辛劳恳切如是，可谓战战兢兢，如履薄冰。还好，我们终于安全圆满地送走了这群孩子，愿他们高考取得佳绩，人生充满奇迹！ 2020年，对于这届高三孩子而言，更是不易。有人用“生于非典，考于新冠”来概括他们，足见艰难困苦。他们拥有史上最奢侈的寒假，却又面临高考“3+1+2”的改革，复读不易，没有退路。但也正因此，他们终将不凡！心之所至，素履以往。纵使山河有恙，又何须彷徨。孩子们，请记住那句话：天将降大任于斯人也…… 在我们平时的班主任工作中，常会发现，一些孩子总是提不起学习的兴趣，或者是即使一时有了学习的热情，也不能很好的坚持。为此我常思量，为人之师，除教授知识、考试技巧之外，更高境界的是思想的引领和培养一生受用的良好人格。因此日常教学中，我会经常与孩子们讲讲为人处世之道、历史之经验教训。当孩子们缺乏自信、考试失落时，我会给他们讲历史上众多英才：晏子身无五尺，封做齐国之相；刘汉弱于项楚，竟有万里江山；孔明卧居草庐，能做蜀汉军师……当孩子们取得进步时，我也会给予及时的表扬与鼓励：青山遮不住，终将东流去；忙里且贪学习，昏困干嚼“朝天椒”；有匪君子，如切如磋，如琢如磨…… 苏霍姆林斯基曾语：学校教育要领导家庭教育。当下，许多家长因为工作繁忙等方面的因素，无法拿出更多的精力去钻研教育孩子的办法。为此，我一方面加强与家长的沟通，另一方面，经常与家长探讨教育孩子的方法，通过微信家长群等平台向他们推荐相关书籍和文章，做一些相应的培训，引领家长多学习，从而让家校合作形成一定的合力。 时光匆匆，如今，我们中的一些人也许会为自己即将所取得的成绩而欣慰自豪，一些人也许会带着些许遗憾接受高考的判决，还有一些人也许决心重整旗鼓重新来过。但无论如何，请在明天崭新的路上忘记过去的成败得失，将二中人的风采传承下去，在乐学善思、勤奋进取的路上迈开坚定踏实的步伐！ 昨日种种，俯仰之间，已为陈迹；明日之路，上下求索，正值青春。鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花！愿大家以梦为马，且歌且行。回望来处，那“有所畏，有所为。倔强做事，浪漫做人”的高三（10）班，便是你我梦开始的地方！