<p> 7月15日下午，藤县教研室主任覃永沛、副主任覃明兰、数学教研员陈江洋、生物教研员何航军一行四人到我校指导教学工作。此次活动主要针对数学、英语、历史、生物四个学科进行教研指导。</p> <p> 会上，覃主任介绍了本次指导工作的目的，提出了远景目标，强调要重视教育教学工作，加强薄弱环节，强化教学质量，尤其是教研、备考等工作。</p> <p> 吴校长向县教研室莅临我校进行教学指导工作的教研员表示衷心的感谢，并表示要借助此次检查契机，着眼新起点，结合学校实际情况，在县教研室的正确指导下，一定会对症下药，砥砺前行，让藤州一中取得更大的进步。</p> <p> 简短的会议后，教研室教研员分为四个小组与我校的各学科教研组老师进行了交流、研讨。</p> <p> 历史教研员覃永沛主任与学校历史组的老师们交流、研讨。</p> <p> 覃主任听取了历史组老师们反馈的教学情况，询问了中考复习进度，并针对实际情况给出了宝贵建议，他强调，临近中考，结合学科特点，多关注热点时事。同时要多关注学生思想动态，结合学情适时调整教学方式等，多做学生思想工作，有助于教学工作的开展。</p> <p> 英语教研员覃明兰副主任与学校英语组的老师们交流、研讨。 </p> <p> 覃副主任向九年级英语老师了解中考备考情况后，她表示，英语学科普遍两极分化严重，作为英语老师应正确面对问题，如何让学生爱上英语，让英语贴近学生水平和生活，是值得深思的问题。她指出，作为一名老师，要把该做的尽力做好，不断提高自身专业素质和业务能力，要与时俱进。</p> <p> 覃副主任亲自指导英语学科组如何根据学情进行教学。她强调，要根据学科特点，学生的学习方式灵活变通教学方法。针对九年级中考备考工作，提出要科学备考，提前做好准备。</p> <p> 数学教研员陈江洋与学校数学组的老师们交流、研讨。</p> <p> 数学教研员陈江洋询问了备考情况及开展教研活动情况，并就中考备考提出了一些建议，他强调要以学生学情为主，立足书本教学，打好基础。</p> <p> 生物教研员何航军与学校生物组的老师们交流、研讨。</p> <p> 生物教研员何航君询问了生物学科是否有专职教师教学，他表示，缺乏专职生物教师是普遍现象，如何解决难题，需要各兼职学科教师要多下功夫，多开展教研活动，共同探讨疑问，当下任务是要做好会考准备工作。</p> <p> 与会的教师们仔细聆听，认真记录下教研员提出的学科建议，以便更好地调整与改进教学策略与方法。</p> <p> 各教研员听取了学科教师的教学情况，在肯定老师的教学工作，耐心解答老师们困惑的同时，也提出教学存在的不足，并给出了诚恳的意见和建议，给我们指明了努力的方向。老师们在获益匪浅的同时也深深被教研员严谨务实的作风、促膝长谈的做法所感动。</p> <p> 通过吸纳教研员的宝贵意见及建议，给藤州一中教师的不断成长指明了专业的教学导向，也增强了学校教师的责任意识、效率意识，有效促进学校精细化管理水平的提升。此次县教研室对我校教学工作的指导与关心，也为全面提高我校的教学质量提供了良好的助力，相信藤州一中教育教学工作能再上新台阶！</p> <p>图文：周春羽</p><p>审核：吴朝东</p>