最美的花开在田野上（记于港小学彭爱红老师)

八零早班车

　　每天都与她共事，一点一滴都看在眼里，没有惊天动地的伟业，只有朴朴素素的教育情怀，一段心底的话送给她！

一一题记

她就像一杯清茶如果你不去细细地品茗也许不能感受她的清香，可她却犹如一丝丝春雨悄悄地滋润着我们每一个于港小学人的心田。每每问起谁是我们心中最美的四有老师时，无论是孩子还是老师都会不由地把目光投向她——彭爱红老师。

教书，她有一份执着

　　三十多年前她一样意气奋发，如今却早已双鬓银发；三十多年前她也一样步履铿锵，如今脸庞却写满人生沧桑。“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，疲倦的周末”，我们常常这样来形容彭老师的生活。时代的进步，社会的发展，家长们都是望子成龙，望女成凤，还有社会戴在老师头上的一顶顶亮闪闪的金冠。近年来电子白板进入课堂，不会用怎么办，向年轻的教师们学；微信QQ成为家校沟通的方式，不会用怎么办？请身边的同事们教。部编本教材的到来给语文教学迎来了一次大换血，所有的教师将都是新教师。彭老师常常以学习者的身份走进课堂，听课笔记，备课笔记，她的语文书，处处留下她的笔迹，教研课堂处处能看到她听课的身影。年半百的她，今年仍然坚守在毕业班的岗位上，面临部编教材与苏教版教材，她刻苦钻研，学生的每一份作业都是她亲手设计，终于实现了苏教版与部编版的无缝对接，在今年的语文毕业测试中，彭老师所在班级的语文成绩遥遥领先，实现了“语文成了拉分王”的传说。在孩子们的散学典礼上，一位从南通转学过来的家长紧紧握住彭老师的手说：孩子交给于港小学，交给彭老师，是我们一家最正确的选择。“捧着一颗心来，不带半根草去！”正是彭老师的这一份执着感染着我们于港小学的每一位教师，于小的教学水平也将蒸蒸日上，孕育出最美的花香。

育人，她有一份爱心

彭老师从教三十年当了三十年的班主任，她早已是孩子们眼中的彭妈妈。她热爱孩子，她说跟孩子交往是一种乐趣，孩子们也善于跟她交朋友，她总是时刻关心孩子的快乐和悲伤，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。她认为班主任不仅仅是蹲下来看孩子，更应该和孩子们并肩成长。601班上有个名叫乐乐的男孩子，他是领养的，养母在孩子五年级的时候过世了，孩子的养父又重组了家庭，乐乐同学成了他们班没人疼没人养的孩子，孩子每天上放学无人接送，奶奶生病，行动不便，孩子沉溺于网络游戏。彭老师了解到情况后，立即联系班级同路的家长安排他们顺带接送乐乐，随后在班上组织了班会，让孩子不要排挤乐乐，主动接纳乐乐，收缴作业，擦白板等任务主动让他去做。虽然乐乐还是小毛病不断，虽然学习上还是个困难生，但她依旧没有放弃他。彭老师总是这样对我们这些年轻的老师们说：请相信石头也能开出最美的花。听说学校302班有同学患了急性白血病，彭老师自己带头捐献钱物，组织班上孩子捐献。“桃李不言，下自成蹊。”我们所能撷取的也只是点滴的素材，她的孩子们却一定不会忘了曾经有这样一位小学班主任给了他们自信，让他们感受到妈妈般的温暖。让孩子成为那开在田野的最美向阳花。

后勤，她有一份责任

自从江苏省推行了阳光食堂操作平台后，学校后勤工作量再次增加，彭老师又接手了食堂每天出入库的工作，一袋大米的收取，一袋鸡精领用，一瓶耗油，一桶色拉油，无不从她的手中经过，事无巨细，事事记账，在她的袋子里我们经常能看到她揣着一本账簿，她总这样说：“上了年纪，记性不是那么好了，哪个环节出了错，对起账起来太费力，又耽误其他人的功夫，我逼着自己养成了随手领取随手记账的习惯了！”一阵简朴的话语，在我们心中漾起的却是阵阵涟漪。她的每一个清晨都是忙碌的，首先询问食堂人员今天缺啥，给他们一一添补齐全，有时候食堂忽然发现少糖，少盐了，一个电话又得匆匆从四楼下去，然后又匆匆地返回课堂。我们常常这样戏说她：彭老师，你天天跑，既服务了师生又锻炼了身体，两全其美呀。有时，我们看到她在那边悄悄地捶打膝盖，我们知道那是累了。食堂食品保管交给她我们放心，领导们常这样说。对她来说，毕业班的语文课自然是不能放鸭子的，一心挂两头，这两年白发又添了一根根。“采得百花成蜜后 ，为谁辛苦为谁甜？”这样的辛苦，这样的甜只有我们于小人能体会，

　　在翻阅彭老师的荣誉证书的时候，发现集体给予她的肯定却太少了，荣誉面前她总是推说：这些荣誉给年轻人，他们比我更需要！这张从教三十年的荣誉证书，应该是沉甸甸的。她在告诉我们彭老师的故事是平凡的，平凡的背后却闪耀着四有教师的光辉，她对教育工作的那份坚守令人动容，她用自己的行动诠释了新时期四有教师的形象。其实你我皆是普通教师中的一员，我们不需要轰轰烈烈干伟业，只需踏踏实实干基层，因为最美的花开在田野上。