藁城教育新高地 盛世龙腾风正起――奋进中的廉州镇第四中学

幸福在手中

一、学校概况

藁城区廉州镇第四中学是一所国有公办初级中学，座落在藁城市区西面，廉州镇五里庄村南，307国道北侧100米，学校占地面积38625平方米,建筑面积16805平方米,校园绿化6000平方米，运动场地15600平方米。学校共有14个教学班，700余名学生。

二、办学理念

学校始终以“崇尚一流，追求卓越，办人民满意的教育”为总体目标，坚持以“关注每个学生的成长，不让一个学生掉队”为学校办学理念。多年来，我们以“管理  质量”为主线，追求“以人为本，和谐发展”，在学校的管理过程中，努力做到以“博”文化感染学生，以“赏识”教育激励学生，以“精细化”管理规范学生，全面提高教育教学质量，使学校走出了一条由小到大、由弱到强的特色之路。

三、    办学条件

2006年我校被确定为石家庄市第一批标准化学校，经过精心设计规划，政府投资800多万元新建了综合楼、男女生公寓、食堂餐厅、学校大门，扩建了操场和学校绿化面积，从学校整体来看，南面为教学区，中间为办公区，北面为生活区，西面为运动区，区域分明，布局合理，高雅别致，相得益彰。

近年来，学校改扩建了理化生实验室、音体美活动室、食堂、宿舍、学生微机室；并新建图书阅览室4个、电子阅览室2个、机器人室、创新实验室、书法室、心理咨询室、宣泄室、心理活动室、沙盘室各1个；学校先后建成了校园网工程、并实现了多媒体教学“班班通”，每个班级都安装了多媒体一体机；学校现拥有学生微机室2个，共有学生用机110台，完全能满足学生上课每生一座一台。拥有教师用机110台，其中台式机35台，手提75台，彻底实现了教师人手一台手提，满足了电子校务、学校信息化管理的需要。办学条件的提升，为师生创建了良好的学校环境，为现代化的教学提供了保证，促进了教学工作的开展。

四、师资水平及教学能力

学校现有教职工79人，学历合格率100％，专任教师合格率100%。其中中学高级教师34名，占比43%,师资力量雄厚，教学经验丰富。学校注重“名师”的培养，通过教师优化组合，竞聘上岗制度，激发了教师的工作积极性。通过请进来、走出去加强教师培训，提高了教师的专业素质和理论水平。

多项举措并行，学校涌现出一批又一批的优秀教师。

我校立足实际，在广泛学习借鉴的基础上，确定了 “小组合作学习”的教学

模式，形成了“明确目标——自主探究——交流评价——巩固拓展”四个教学环节。围绕“学生动起来，课堂活起来”这一中心，积极倡导学生开展自主学习，提高学习效率，培养学生良好的合作品质和学习习惯。

五、德育活动

我校注重促进学生全面发展，提升学生道德品质，利用国旗下讲话，广播站，黑板报，手抄报等方式，通过演讲比赛和诵读比赛，歌咏比赛，大型的感恩教育活动等形式对学生进行爱国主义教育，结合学生身心发展特点，在适当的时间节点开展了以中国梦、文明礼仪、生态环保、弘扬民族精神以及传承优秀传统文化等为主题的系列主题教育实践活动。

我校不断创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。成立学生志愿服务队，定期到五里庄村进行服务活动，学校组织学生参与学校的卫生保洁和绿植养护等劳动，组织学生拔草，修剪苗木，浇水等活动，对学生从小进行生态文明教育。

六、学校特色

1、关注师生身心健康，让生命绽放最美光彩

上好生命教育课，开发校本课程。

开展心理健康教育，培养身心灵健康发展的学生。

我校于2014年开始每年都派出老师参加心理咨询师的培训，现已有5名老师获得了国家三级心理咨询师资格，并依托这些心理老师开设了心理健康教育课，开展了个体辅导和团体辅导活动，使学生的心理健康问题能得到及时、有效的帮助和解决。

并于2017年顺利通过了石家庄市青少年心理维护中心三级站点的验收。2018年通过了4A级心理健康特色学校 验收，2019年获得了5A级心理健康特色学校并挂牌，杨丽娜老师获得了“心理健康特色学校创建工作先进个人”荣誉称号，并成为藁城区心理讲师团成员。

2、开展社团活动，让生命绽放最美的光彩。

为丰富素质教育内涵，扩展学生成长空间，我校大力加强学校学生“社团”建设，由最初的音乐社，体育社，美术社发展成现在的古筝社、舞蹈社、篮球社、乒乓球社、美术社、文学社、书法社、演讲社、创新能力社、3D打印社，这些社团活动频繁，内容多样，发展成熟，已经取得佳绩，让每个生命绽放最美的光彩。

3、精细化管理，创建安全、和谐、静美校园。首先，领导班子管理精细化，我们除了每周一次班子例会之外，我们每天上午7：30还有一个班子碰头会，总结昨天的工作，调整今天的工作，实现了今日事今日毕。第二教师值班精细化。为了保证学生在校期间的安全，我们安排了教师值班24小时不断岗，凡是有学生活动的地方均设岗，实现了无缝隙精细化管理。第三是对学生在校期间的生活和学习精细化管理，我们制定了学生一日常规，从早上起床到晚上熄灯，每个时间段该干什么要求非常明确，每个学期开学第一周带领学生学习，并按“常规”严格要求。第四是对学校的卫生区进行精细化分工和管理。我们把学校的清洁区大到院落、花池，小到一张餐桌、一块玻璃都分包到人，做到了校园无处不净，无处不美的良好局面。

六、多方聚力，成绩突出

自建校以来，学校先后被评为“全国推进素质教育先进单位”、“石家庄市素质教育示范学校”“石家庄市文明单位”“石家庄市现代化学校”“石家庄市管理规范化学校”、“石家庄市安全文明校园”、“石家庄市管理·质量达标学校”“石家庄市卫生达标学校”、“石市现代技术装备与管理先进单位”、“石家庄市中小学心理健康教育5A特色学校”“藁城市文明学校”、“藁城市校园环境建设达标学校”、“藁城市依法治教示范学校”、“藁城区德育先进工作单位”“藁城区学校文化建设示范学校”“藁城区五四红旗团支部”。近几年因中考成绩突出每年均被评为“藁城区教学工作先进单位”，得到了家长的认可和好评。

七、追求卓越谋发展

2020年7月，学校完成了新旧领导班子更替，新一届领导集体秉承廉州四中锐意进取的精神，以坚定的信心和饱满的激情开启二次创业新征程。以提高教育教学质量为突破口，把管理精细、教育优质、特色凸显作为我们不懈的追求目标，努力把学校办成具有一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的管理水平、一流的教学质量、一流的后勤服务的名牌学校。未来可期，廉州镇第四中学凝心聚力，定能乘风而起，成为藁城教育的新高地。