<p> 美好的一周结束了，又迎来了愉快的周末！</p><p> 大大一班的宝贝们还有一周就要毕业了🎉让我们来看一看👀宝贝们在这一周的表现吧！</p> <p style="text-align: center;"> </p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 看图说话:我的老师</p><p> 目标:</p><p> 1.培养幼儿细微的观察能力，进一步引导幼儿抓住人物的面部特点大胆表述。</p><p> 2.通过对老师的描述加深对老师的感情。</p> <p> 今天老师说要画一幅心目中的老师画像，🤔我想想看我画哪个老师呢？噢！有了💡！来看看我画了哪个老师吧！😄</p> <p> 我要给秦老师画一个漂亮的皇冠👑！还要给韩老师画一双溜冰鞋⛸️！还有还有卢老师和郭老师画美丽的裙子！🤔 我想想还画什么呢？</p> <p> 画完画之后，老师请我们上台去讲讲我们画了哪个老师，想知道我画了哪个老师吗？跟我一起来看一看吧！</p> <p style="text-align: center;">体育活动:喊数抱团</p><p> 目标:</p><p> 1.初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。</p><p> 2.培养幼儿的应变能力，增强团队意识。</p><p><br></p><p>(游戏玩法:小朋友们手拉手围成一个圈，当老师说到某个数字宝宝的时候，例如数字3，小朋友们就要去找小伙伴抱成一团，只能三个人抱在一起。)</p> <p> 韩老师带我们玩一个好玩的游戏☺️，先让我们手牵手围成一个圈，然后念着咒语朝着一个方向走哦！接下来会发生什么呢？</p> <p> 游戏开始啦！🎉🎉🎉</p><p> 韩老师说出了数字8！</p><p> 我要找我的好朋友👫一起！我们这里是不是八个人呢？耶✌🏻，我们先抱到一起了！</p> <p> 韩老师:数字5！5个小朋友抱到一起哦！</p><p> 我看看我们是不是五个人抱到一起啦？</p> <p> 老师老师，我们是五个人哦！☺️</p> <p> 耶✌🏻，我们也是五🖐🏻个人哦！这个游戏太好玩了吧！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">小小新闻播报员🤗</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 目标:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.能清楚、连贯地向同伴介绍自己的采访。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2.能认真倾听别人的介绍，乐意大胆补充。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 看电视是孩子们平时在家少不了的一件事，许多孩子都在议论电视节目。其实在今天的信息时代里，电视是儿童开阔眼界、激发智力、塑造人格必不可少的社会传媒，因此我们应该让孩子学会“看电视”，小小新闻播报员活动，让孩子们了解新闻的作用，知道新闻必须是真实的。通过看新闻、说新闻，了解新闻的来源。从而激发孩子关心周围生活。</span></p> <p> 👦🏻:老师，妈妈给我准备了新闻哦，我昨天晚上一直在背哦！😉</p><p> 👧🏻:老师老师，我准备了一个关于大熊猫🐼的新闻。</p> <p style="text-align: center;">英语游戏活动</p><p> 目标:</p><p> 1.能在游戏活动中大胆表现自我并初步使用基本礼貌用语进行对话。</p><p> 2.能在玩中学会新授知识并根据示范领会教师意图。</p> <p> 宝贝们度过了充实满满的一周😉学会了很多本领，周末的时候就好好养精蓄锐💪🏻，以良好的精神状态迎接下一周的到来哦！我们周一见🖐🏻！</p>