<p> 为了进一步深化课堂教学改革，提高教学质量，促进教师专业成长，有针对性的布置暑假作业，四年级语文组进行的教研。</p> <p>针对本次考试，老师们分析语文基础题做得不错，但是阅读题失分较多，从学生答卷情况来看，第一部分掌握较好的是基本知识题，第二部分日积月累内容：一字多音掌握较好，仿写句子孩子们揣摩不到位。第三部分生活运用：根据语境填内容较好，资料袋中延伸内容列举仿生学的例子把握不好。第四部分阅读实践课内阅读掌握扎实，课外阅读谈自己理解体会的内容理解不到位。第五部分妙笔创作：作文训练属于课内习作练习，题目有点受限孩子们审题不仔细会出现写景但不是家乡的风光。灵活性较强的题，学生回答较差。</p> <p> 点滴文字点滴用心，每一字每一句无不渗透着四年级老师对知识的尊重，对学生们的负责，对事业的热爱，希望在假期里孩子们能查漏补缺，争取在拔节生长中不失养分！努力成长！</p><p> 本次活动收到了良好的效果。不仅让大家了解到本班学生的不足，也看到了同学努力和进步。也充分发挥了交流、学习、提高的功能，为语文教研组在本学期画上了一个圆满的句号！</p><p><br></p>